Dolazimo iz Katoličke osnovne škole koja se nalazi u Šibeniku.
Prva smo Katolička osnovna škola u Hrvatskoj koja je osnovana 2007. godine.
Školu pohađa oko 300 učenika i u njoj djeluje 50 djelatnika.
U projektu će sudjelovati učenici 4.b razreda sa svojom učiteljicom Antonijom Mamužić.
Trudit ćemo se izvršavati na vrijeme sve zadatke, veselimo se novim poznanstvima, izazovima i novim iskustvima.
Više o školi nalazi se na sljedećoj poveznici
http://os-katolicka-si.skole.hr/
1. aktivnost - predstavljanje razreda koji će sudjelovati u projektu
Učenici su se predstavili i u digitalnom alatu Thinglink
PREDSTAVIMO SE
2.aktivnost - predstavljanje grada iz kojeg dolazimo i izrada puzzle grada u Jigsaw alatu
Puzzla grada Šibenika
3. aktivnost E siguran - predstavljanje Cyberbulling radionice
4.aktivnost - Običaj branja grožđa
a) Radijski zapis - Kako se nekad bralo grožđe
Učenici su snimili razgovore sa članovima obitelji koji se bave vinogradarstvom. U razgovorima saznajemo razne oibičaje oko berbe grožđa i vinarstva u selima Šibensko - kninske županije.
Razgovori su u mp4 obliku postavljeni na Twinspace.
b) Izložba fotografija - biramo najljepši grozd
Na poveznici https://sites.google.com/view/radio-heritage/biramo-najljepsi-grozd postavljena je izložba najljepših fotografija grozdova koje su snimili i za natjecateljsku izložbu postavili učenici svih škola u projektu.
Učenici su glasali od 26. 10. do 8. 11. 2020. godine.
Neke od naših fotografija
c) Evaluacija nakon aktivnosti "Običaj branja grožđa"
Nakon provedene aktivnosti "Običaj branja grožđa" učenici partnerskih škola mogli su od 1. studenoga do 31. prosinca 2020. ispuniti evaluacijski upitnik. Kreiran je u aplikaciji Google Forms i bio je postavljen na poveznici https://forms.gle/NHELoUMeX4f92fuX8 Odgovorilo je 180 učenika, a pristup navedenoj poveznici bio je putem TwinSpacea.
4. AKTIVNOST
Radijski zapisi - Kako su Božić slavile naše bake i djedovi?
a) Na Twinspace su postavljeni radijski zapisi učenika koji su razgovarali s bakama o Božićima u njihovom djetinjstvu
b) Božićna kolekcija jelki
U Wakeletu su učenici zajedniči surađivali i uređivali stranicu. Tamo su postavljali fotografije božićnih jelki iz svojih domova
c) Nakon provedene aktivnosti "Božićni običaji" učenici partnerskih škola mogli su od 1. do 31. siječnja 2021. ispuniti evaluacijski upitnik. Kreiran je u aplikaciji Google Forms.
Odgovorio je 191 učenik, a pristup navedenoj poveznici bio je putem TwinSpacea.
Neki od odgovora:
5. FAŠNIK
a) Kako se nekad obilježavao fašnik?
Radijski zapisi o tome kako su naši stari obilježavali fašnik/maškare postavljemi su u mp4 obliku na Twinspace
b) Recepti za krafne iz raznih krajeva RH i Slovenije
U alatu Canva nakon edukacije o Canvi ( za sudionike ovog projekta) zapisali smo recepte i način izrade krafni.
c) Evaluacija nakon aktivnosti FAŠNIK
Nakon provedene aktivnosti "Fašnik" učenici partnerskih škola mogli su od 1. do 31. ožujka 2021. ispuniti evaluacijski upitnik. Kreiran je u aplikaciji Google Forms.
Odgovorilo je 188 učenika, a pristup navedenoj poveznici bio je putem TwinSpacea.
Neki od odgovora:
5. AKTIVNOST - USKRS
a) Uskrsni običaji
Učenici su razgovarali sa starijima što za njih znači Uskrs i koje uskrsne običaje poštivaju
b) Aktivnost - Što za mene znači Uskrs
Učenici iz projektnih škola su zajedno surađivali u Padletu i tamo zapisali što za nih znači Uskrs, a ostali učenici su komentirali njihova mišljenja
c) Aktivnost - uskrsni običaji i načini bojanja jaja
Učenici su u projektnoj knjizi u Bookcreatoru postavljali fotografije i zapise i na taj način zajedno stvorili e knjigu USKRSNA PISANICA
Link na knjigu:
USKRSNE PISANICE
Naslovnica knjige:
6. RADIJSKA EMISIJA - UČENICI O PROJEKTU
Učenici iz svih škola snimili su radisjku emisiju u kojoj su iznijeli svoja mišljenja o projektu.
Sve emisije su povezane u jednu zajedničku emisiju kao konačni produkt svih projektnih aktivnosti.
7. VIRTUALNI SASTANAK GRUPA
Dana 9. lipnja 2021. organizirani su Zoom sastanci u 10 i 16 h.
Zajedno sa svojim učenicima prisustvovala sam jutarnjem sastanku.
Učenici i učitelji su iznijeli svoja mišljenja o ostvarenim aktivnostima u projektu, složili se kako je bilo lijepo surađivati i kako će se preko ljeta smišljati neki novi projekti u kojima bi rado sudjelovali sljedeću školsku godinu.
8. DISEMINACIJA PROJEKTNIH AKTIVNOSTI
O cilju i aktivnostima projekta upoznala sam javnost preko mrežne stranice škole:
LINK
9. EVALUACIJA PROJEKTA
108 učenika je sudjelovalo u evaluaciji projekta preko poveznice Google forms
POVEZNICA
Neki od odgovora:
Učitelji su također evaluirali projekt u alatu Padlet
PADLET
10. EDUKACIJE U SKLOPU PROJEKTA:
a) CANVA
b) GIMP
c) KVALITETA U PROVEDBI PROJEKTA
d) PADLET
POTVRDE O SUDJELOVANJU U EDUKACIJAMA:
Kako ostvariti kvalitetu projekta
GIMP
