Ljepota različitosti 2
U projektu sudjeluju učenici 4. razreda OŠ Hinka Juhna Podgorač, Područne škole Budimci: Antonia, Marija, Lucijana, Paola, Ognjen, Siniša, Zvonimir i Luka.
Projekt Ljepota različitosti 2 je projekt namijenjen učenicima od 2. – 4. razreda s ciljem da se učenici međusobno upoznaju predstavljajući sebe, svoja umijeća, hobije, sve ono što vole i što ih opisuje, istraže i prezentiraju zanimljivosti i ljepotu mjesta u kojem žive, surađuju, uče jedni od drugih kroz različite dogovorene aktivnosti. Učenici bi istraživali o svom zavičaju i predstavljali svoje osobitosti i vještine ostalim učenicima drugih škola uključenih u projekt. Ovim projektom želimo razviti suradnju učitelja i učenika koji u novoj školskoj godini rade po novim predmetnim kurikulumima. Naglasak je na razvijanju kulturne svijesti i pojmu identiteta, empatiji te uvažavanju i prihvaćanju različitosti, socijalnih i komunikacijskih vještina, suradnji i timskom radu. Projekt je nastavak suradnje projektnih partnera iz etw projekta Ljepota različitosti koji je trajao tijekom šk.god. 2019./2020. (drugo polugodište), te širenje suradnje na nove projektne partnere.
Autorice projekta navele su prijedloge aktivnosti:
- izrada loga projekta
- predstavi sebe i svoj hobi
- izradi kolaž fotografija, strip, slikovnicu, prezentaciju, plakat, video... o sebi
- predstavi svoju školu
- istraži najzanimljivije dijelove svog zavičaja ( kulturno - povijesni spomenik, legendu...)
- izradi kolaž fotografija, strip, slikovnicu, prezentaciju, plakat, video... o najzanimljivijem dijelu svog zavičaja
- zavičajne stare riječi (rječnik zavičaja)
- kaj su jeli naši stari? - izrada zavičajne kuharice
- znamenite osobe našeg zavičaja
- fašnik - običaji (prošlost/sadašnjost)
Slijedeći prijedloge autorica nastao je PLAN našeg projekta Ljepota različitosti 2 u PŠ Budimci.
Pogledajte kako smo to mi proveli u našem razredu, obiteljima, selu i školi...
Tijek aktivnosti u projektu
1. Aktivnost
Otvaranje stranice razreda, mape za fotografije, videa i datoteke koje će nastati u našem projektu.
2. Aktivnost
Predstavljanje na stranici UPOZNAJMO SE
3. Aktivnost
Sigurnost na internetu (radionica)
Uz ovu radionicu prveli smo i cjelovit projekt
Safer internet day 2021 na eTwinning platformi čije se aktivnosti prelijevaju i prožimaju kroz sve naše projekte.
4. Aktivnost- LOGO
Izradili smo logo projekta u razredu:
Sudjelovali smo u odabiru loga sa ostalim projektnim partnerima.
Naš logo odabran je kao pobjednički logo projekta.
Postavljen je za naslovnu sliku projekta...
5. Aktivnost- Predstavimo našu školu
Učenici su u web 2.0. alatu Linoit zapisali misli o svojoj školi
6. Aktivnost- stvaranje digitalne slikovnice
Predstavimo našu školu
7. Aktivnost- Predstavi sebe
Predstavljamo se pomoću kratkih videa u aplikaciji ChatterPix
Zvonimir...
Siniša...
Paola...
Ognjen...
Marija...
Luka...
Lucijana...
Antonia...
8. Aktivnost- Predstavi svoje mjesto kroz kolaž fotografija
Učenici su koncem jeseni imali zadatak: jedno poslijepodne prošetati selom i mobilnim uređajem zabilježiti najzanimljivije detalje svoga sela. Zatim u web 2.0. alatu kojeg već poznaju (Cymera) posložiti kolaž fotografija. Pogledajte kako su to učinili...
9. Aktivnost- Slikovnica o mom razredu za projektne partnere
Tijekom listopada i studenog učenici su slagali svoju stranicu razredne slikovnice. Predstavili su sebe kroz sve što vole.
Slikovnicu smo uvezali i kao znak pažnje i suradnje poslali svojim prijateljima u Breganu (Hrvatska) - projektnom partneru OŠ Milana Langa, Bregana, učenicima i učiteljici Aleksandri Gudlin Mičić.
Snimili smo i video naše slikovnice prije nego smo ju poslali!
10. Aktivnost- Božićne čestitke
a) digitalna u obliku postera
b) Digitalna u obliku videa
c) U obliku crteža koje smo poslali projektnim partnerima i djelatnicima naše škole...
Projektni partneri primili su naše čestitke:
11. Aktivnost - SURADNJA- videokonferencija sa OŠ Milana Langa, 3.c. razred, učiteljica Aleksandra Gudlin Mičić
- videokonferenciju imali smo putem aplikacije Zoom
12.Aktivnost- Digitalna Novogodišnja čestitka za sve projektne partnere:
13. Aktivnost- Primili smo zahvalnicu za suradnju od OŠ Milana Langa, Bregana u obliku google prezentacije:
14. Aktivnost- Pročitali smo slikovnicu o dječaku Vedranu.
Nacrtali smo Vedrana. Uvezali smo crteže u knjigu (slikovnicu). Dječak Vedran je stvarna osoba. Poslali smo mu našu slikovnicu. Primio ju je :-) LJEPOTA JE U RAZLIČITOSTI...
15. Aktivnost- Predstavimo čovjeka po kojem je naša škola dobila ime
Postali smo i mi na jedan dan Hinko....
...četvrtaši su postali kipari...
16. Aktivnost- Zavičajne stare riječi
Iskoristit ćemo jedan rad koji su izradili učenici naše učiteljice Patricije - generacija 2016/2017. kombinirani razredni odjel 2./4. Riječ je o starim nazivima (zavičajnim starim riječima) koji se koriste u Podgoračkom našem kraju. Učenici su za svako slovo abecede napisali pojam povezan s našim krajem a zatim i nacrtali.
Mi (učenici 4. razreda - generacija 2020/2021. složili smo njihove radove u ppt prezentaciju a zatim sve snimili u obliku videa. Uživajte!
17. Aktivnost- Što su jeli naši stari- SURADNJA
Google prezentacija- projektni partneri postavljaju materijale
Naša stranica u zajedničkom konačnom proizvodu:
18. Aktivnost- Suradnja- Forum
S projektnim partnerima izmijenili smo ideje za aktivnosti u projektu:
Forum
IKT U PROJEKTU
1. TwinBoard- Predstavljanje našeg razreda ostalim sudionicima u projektu na stranici UPOZNAJMO SE.
2. Linoit- moja škola PŠ Budimci
3. Book creator- e-knjiga o našoj školi
4. ChatterPix- predstavimo se pomoću kratkog videa
5. Cymera- kolaž fotografija našeg sela Budimci
6. Canva- digitalne čestitke u obliku postera i u obliku videa.
7. Zoom- videokonferencija sa OŠ Milana Langa, 3.c razred, učiteljica Aleksandra Gudlin Mičić
8. Google prezentacija- suradnja s projektnim partnerima- Kaj su jeli naši stari? / Prezentacija zahvale učenika suradnika iz OŠ Milana Langa.
9. Video- youtube
10. MS Forms
11. Linoit- evaluacija za učenike
SURADNJA
1. Videokonferencija
a) OŠ Milana Langa, 3.c razred, učiteljica Aleksandra Gudlin Mičić (Zoom aplikacija)
2. Logo - Pogledajte: stranica suradnje projektnih partnera
3. Predstavi sebe - zajedničko svim partnerima, na stranicama razreda predstavljali smo se svi.
4. Predstavi svoju školu - digitalna slikovnica
Naša škola
5. Božićna čestitka - izradili smo digitalnu božićnu čestitku u web 2.0. alatu Canva za sve projekne partnere, ali smo pripremili i božićne čestitke u obliku crteža te poslali zemaljskom poštom projektnim partnerima...
6. Facebook grupa - služi za dogovore suradnje, objavu novonastalih digitalnih sadržaja
7. Forum - rasprave učenika i učitelja projektnih partnera tijekom trajanja projekta
8. Inbox FB - Messenger, dogovor oko videokonferencije:
EVALUACIJA
Kao posljednja aktivnost u našem projektu provela se evaluacija projektnih aktivnosti i projekta u cjelini za učenike i za učitelje. Autorica projekta Aleksandra Gudlin postavila je evaluacijski upitnik za učitelje kojeg prilažemo u nastavku a potom i rezultate evaluacije.
Rezultati evaluacije za učitelje:
Ljepota različitosti - evaluacija za učitelje.pdf
Evaluacija za učenike
Na Twinspace-u postavljena je stranica Evaluacija za učenike na kojoj je svaki projektni partner postavio evaluaciju na način koji ju je proveo sa svojim učenicima u razredu. Naš 4. razred OŠ Hinka Juhna Podgorač , Područne škole Budimci to je učinio na Linoit ploči i to u suradnji s projektnim partnerom iz OŠ "Laza Kostić" Gakovo, Srbija i učenicima 4. razreda (učiteljica Ljiljana Mudrinić).
DISEMINACIJA
Članak na službenoj web stranici naše škole:
Ljepota različitosti 2
Organizirali smo međunarodni TeachMeet na kojem sam bila jedan od predavača- predstavila sam naš cjelogodišnji rad u projektu kao primjer dobre prakse:
Predstavljanje projekta detaljno je opisano na sljedećoj stranici:
Predstavljanje projekta
