Drage kolegice/ kolege,

                 dobrodošli u projekt Ljepota različitosti 2

                 O projektu

Projekt Ljepota različitosti 2 je projekt namijenjen učenicima od 2. – 4. razreda s ciljem da se učenici međusobno upoznaju predstavljajući sebe, svoja umijeća, hobije, sve ono što vole i što ih opisuje, istraže i prezentiraju zanimljivosti i ljepotu mjesta u kojem žive, surađuju, uče jedni od drugih kroz različite dogovorene aktivnosti. Učenici bi istraživali o svom zavičaju i predstavljali svoje osobitosti i vještine ostalim učenicima drugih škola uključenih u projekt. Ovim projektom želimo razviti suradnju učitelja i učenika koji u novoj školskoj godini rade po novim predmetnim kurikulumima. Naglasak je na razvijanju kulturne svijesti i pojmu identiteta, empatiji te uvažavanju i prihvaćanju različitosti, socijalnih i komunikacijskih vještina, suradnji i timskom radu. Projekt je nastavak suradnje projektnih partnera iz etw projekta Ljepota različitosti koji je trajao tijekom šk.god. 2019./2020. (drugo polugodište), te širenje suradnje na nove projektne partnere.

Cilj projekta je da se učenici međusobno upoznaju predstavljajući sebe, svoja umijeća, hobije, sve ono što vole i što ih opisuje, istraže i prezentiraju zanimljivosti i ljepotu, kulturnu, povijesnu i prirodnu baštinu mjesta u kojem žive, surađuju, uče jedni od drugih kroz različite dogovorene aktivnosti. Učenici će istraživali o svom zavičaju i predstavljati svoje osobitosti i vještine ostalim učenicima drugih škola uključenih u projekt. Naglasak je na suvremenim metodama poučavanja, aktivnom učenju, radionicama, učenju istraživanjem i uporabi IKT-a u nastavnim/projektnim aktivnostima.
Učenici će kroz ovaj projekt:
Istražiti vlastite potencijale (umijeća, hobije). Istražiti mjesto u kojemu žive, njegove zanimljivosti i prezentirati ih učenicima u projektu.
Razvijati kulturnu svijest i pojam identiteta, empatiju te uvažavanje i prihvaćanje različitosti, socijalne i komunikacijske vještine, suradnju i timski rad. Usporedbom vlastitog i tuđeg razvijati toleranciju prema različitostima.

Projektne aktivnosti su dogovorene okvirno, tematski, no osnivači projekta će s partnerskim školama dogovarati projektne aktivnosti tijekom projekta te uvažavati njihove ideje i prijedloge. Svaki partner je odgovoran za svoj rad, rad svojih učenika i poštivanje rokova.
Projekt će trajati od rujna 2020. do lipnja 2021.
Sastoji se od nekoliko faza:
a) prijava za projekt zainteresiranih partnerskih škola 
b) predstavljanje partnera u projektu
c) ostvarivanje zadataka od rujna 2020. do lipnja 2021.
Učenici će biti uključeni u sve aktivnosti i aktivno će sudjelovati u svim aktivnostima. S učenicima iz drugih škola će surađivati putem videokonferencija.

Svaki učenik će nakon provedenih aktivnosti materijale pospremiti u svoju projektnu/digitalnu mapu.
Završni proizvod projekta, osim javnog Twinspacea, bit će izrada e-knjige sa materijalima svih projektnih partnera.