Music, Kids and Play

Children from several countries will learn by exchange their traditional music.

Evaluation of project

As 5 collaborated partners we decided to create wide spectrum of opinions received from participated groups of tudents, parents and  teachers . We used diferent questionaries, surveys and quizees to get final scores of our collaboration.
Upodobania muzyczne dzieci i rodziców są odmienne, ale zarówno dla dzieci jak i dla rodziców najbardziej atrakcyjną aktywnością w projekcie były wspólne zabawy ze śpiewem i tańcem tuż przed rysowaniem i korzystaniem z gier edukacyjnych. Ponadto najbardziej wartościową zdaniem rodziców aktywnością wpływającą na rozwój umiejętności dzieci dzieci było budowanie relacji poprzez współpracę w projekcie, a quiz dla nauczycieli pokazał jak dobrze się znają. Wszystkie cele projektu zostały zrealizowane. Działania podlegały stałej ewaluacji, a na zakończenie dla uczestników projektu ze wszystkich krajów partnerskich stworzono formularze ewaluacyjne. Dla dzieci zostały przygotowane dwie ankiety z wykorzystaniem narzędzi: Google Forms i PollyDaddy. Dla rodziców powstała ankieta w Google Forms, natomiast dla nauczycieli stworzono krótki quizz. Wyniki zostały podsumowane za pomocą zestawów wykresów oraz zawarte w prezentacjach przygotowanych w Emaze przez nauczyciela z Polski, w Prezi przez nauczyciela z Chorwacji oraz w CamtasiaStudio przez nauczyciela z Czech.

 A short questionnaire for children by Barbora Milfatova from Cz:

https://docs.google.com/forms/d/1eEFjjDUimkKt6oF_szjOBZCFzztA3q8peQcvRP4rfAE/viewform?usp=send_form

A short survay for children by Alina Wujcik from PL:

http://awujcik.polldaddy.com/s/my-opinion-about-music-kids-play-etwinning-project

You all partners have to sign in on http://polldaddy.com
to join in evaluation questionnarie.

 

short quizz forparticipants createdby Andreja Sedlar from Croatia

https://quizizz.com/admin/quiz/571870937fb29bc55e9df599

Evaluation survey for parents:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfATj5Hzbk_uyjy8PmuaMU2XBkgv5VLIhpg6AkKovBY67reJg/viewform

Author: Alina Wujcik
Last editor: Alina Wujcik