ORGANIZACIÓN.

-SEPTIEMBRE A 10 DE NOVIEMBRE:

Presentación

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Código de conducta

Evaluación inicial.

Una vez hecho esto y cuando los alumnos han tomado conciencia del proyecto y conocen la plataforma entramos en las actividades.

10 de NOVIEMBRE A 10 DE ENERO.

-Actividad 2

- Actividad 3:

3A , 3 A.1 y 3 B 

12.1 TOLERANCIA CERO.

8-  ACTIVIDAD

-Felicitamos la Navidad con  postales originales hechas por los alumnos . Se puede hacer de dos formas, una colgar cada centro sus postales en un padlet o en un Twinboard,  o todas en uno solo.

Otra forma posible sería que cada alumno busque en las presentaciones a su par  y le regale su postal colgándola con el nombre de los dos. Así sucesivamente y si conectan que escriban ya su carta bien  por correo dentro del proyecto o bien en un padlet.

9- ACTIVIDAD- Entramos en el calendario, Cada centro escoge un valor, lo pone en página en el gráfico y busca una imagen. Dicha  imagen la pone en twinBoard y en materiales, para poderla descargar.

Enero-- Marzo-

 4 Actividad. Carta a los mayores, y posibilidad de hacer un vídeo.

Encuesta con sus preguntas aportadas por todos.

5- Adicciones 

Encuesta con preguntas recopiladas de tod@s.

6-Cartel , infografía y video de reflexiones de los alumnos conjunto .

Encuesta preguntas de todos.

Trabajamos  en el foro. Podemos hacer un cómic en conjunto sobre el acoso.  

Abril-Mayo -Junio

7- Fotografiamos las emociones...

10- La lectura- ¿ cómo nos puede afectar el no leer?

Hacemos la actividad, aportamos ideas y colaboramos en el foro, entre todos ayudamos para que lean más.

11- Mal uso de las TECNOLOGíAS- ¿Cómo les afecta emocionalmente el uso de emoticonos, las horas de móvil, las redes sociales , los amigos virtuales,  los instagramers, youtubers...¿ Esto es bueno o malo?

12- Terminamos con  la tolerancia. 

13- Evaluación Final