Nos parece muy importante subrayar el impacto de los proyectos eTwinning en la vida escolar de un centro, tanto para los alumnos como para los profesores, porque abre vías de convivencia (entre alumnos, entre profesores y alumnos y entre profesores y profesores), vías de comunicación, vías de conocimiento del mundo y de colaboración entre iguales (entre alumnos y entre profesores). Asimismo, se aprecia una implicación afectiva y efectiva de los padres que valoran los progresos de sus hijos y lo que la metodología ABP puede proporcionarles en su futuro.

En el caso de nuestro proyecto, por lo que a los alumnos se refiere, creemos que ha arraigado en un número importante de los alumnos la conciencia de los beneficios de la lectura y de la escritura, así como la necesidad de estar abiertos a las manifestaciones culturales que subyacen en la vida de los socios.

En cuanto a la colaboración entre profesores, hay que subrayar que este proyecto ha dado sus frutos, pues dos de los profesores asociados han emprendido la andadura en otro proyecto llamado "La vuelta a Europa en 80 libros", cuyo título parece estar inspirado en el tema musical de una famosa serie de dibujos animados que fue elegido como fondo musical de uno de los trabajos finales que los alumnos elaboraron como producto colaborativo.

 

CONTINUACIÓN EN EL TRABAJO ENTRE PROFESORES SOCIOS

 

FOMENTO DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR

FOMENTO DEL TRABAJO COLABORATIVO A OTRAS TAREAS

AUTONOMÍA PERSONAL Y APERTURA AL ENTORNO

IMPORTANCIA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN

COLABORACIÓN ENTRE DOCENTES PARA LA DIFUSIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS