PROPUESTA DE JOSÉ ANTONIO:

Después de leer los mensajes y recogiendo la propuesta interesante de Aurea, propongo la idea siguiente para que nuestros alumnos colaboren en realizar un producto final. No descarto la idea de una pequeña fiesta antes de acabar el curso donde las familias puedan participar.

PRODUCTO FINAL (Actividad colaborativa)

 Elaboración de una revista de un restaurante intercultural

 

Production finale (activité collaborative)

Elaboration d'un magazine d'un restaurant interculturel

1. Objetivo:

Los alumnos, divididos en grupos mixtos de los centros participantes, montan un restaurante, eligen un menú, hacen publicidad de su establecimiento y lo presentan ante sus compañeros.

Me parece una idea estupenda con mucha ambicion! Los alumnos de los distintos centros tendran que comunicar de manera regular y eficaz para colaborar en este proyecto y llevar a cabo esta actividad muy completa. Podremos utilizar el foro por ejemplo para que cada grupo pueda intercambiar ideas o propuestas.

2. Competencias (Todas en mayor o menor medida):

- Competencia en comunicación lingüística.

- Competencia social y ciudadana.

- Competencia en el conocimiento e interacción con el mundo físico.

- Autonomía e iniciativa personal.

- Competencia para aprender a aprender.

- Competencia cultural y artística.

- Tratamiento de la información y competencia digital.

3. Actividades y herramientas:

- Lucidpress (revista que permite trabajar colaborativamente e insertar documentos, imágenes, vídeos, etc.).

También se puede utilizar "madmagz" que tiene mucho exito en los proyectos ultimamente... Otras posibilidades con "calameo" o "issuu" que son plataformas de publicacion numérica.

- GoAnimate (vídeo para televisión)

- Hoja informativa (Flyer).

- Cuñas radiofónicas

- Presentación oral del proyecto en clase.

4. GRUPOS MIXTOS DE COLABORACIÓN:

 

	MELILLA	CASTEJÓN	ITALIA	FRANCIA
GRUPO 1	Kauzar Samia Rafik Sufian Nordim	Sixto Jonás Mustaphá Sabrine Chaima	BRIGITTA GIADA CRISTINA ARIANNA LISA B.	Shona Amandine Yassine Abdellah
GRUPO 2	Mohamed Ali Younes	Xingan Sheila Mirian	FRANCESCA B. LISA M. SARA LUCA MELANIE	Doha Dina Taoba Youser
GRUPO 3	Himad Zakaria Cristian Hafid	Rajae Yousra Ilham	VALENTINA ALESSIA LISA R. MATTEO GIULIA	Eghosa Mamayari Inès Xezal
GRUPO 4	Naoual Toufik Nabila Suhaila Noor	Siham Daniel Ramón Enrique	NICOLE ANNA CHIARA GIUSY FRANCESCA G. GEMMA	Léa Eya Nessim Hafssa

 

PROPUESTA DE STÉPHANIE:

Y para el tercer trimestre, me gustaria que nos intercambiaremos algunas recetas tipicas y faciles de hacer  de nuestros paises  (con los ingredientes y la receta paso a paso  (utilizacion del imperativo) bajo la forma de un Powerpoint por ejemplo) y que los alumnos las realicen en cada centro y que manden luego las fotos y videos de sus realizaciones con los comentarios.  Podriamos invitar también a los padres y a los miembros de la comunidad educativa para disfrutar todos de un desayuno o una merienda europeo/a... Les encanta la idea a mis alumnos (una cosa : lo tendriamos que hacer antes de junio por empezar ese mes el ayuno de Ramadan).

Aurea Garde:

Me parece bien tu propuesta, Stéphanie; el problema es que en nuestro centro no tenemos cocina. Sin embargo, quizás podamos repartirnos el trabajo. Así nosotros podríamos crear un restaurante donde ofrezcamos la comida que "preparéis" desde otros lugares como Francia. Con mis alumno/as de Valores Éticos, tras el visionado del documental Super size me (sobre Mcdonals y la comida basura) realizamos un proyecto para concienciarles de la importancia de la comida sana. Os dejo la secuencia de actividades que realizamos, por si puede ayudar....http://es.scribd.com/doc/296272216/Beber-y-Comer-Son-Cosas-Que-Hay-Que-Hacer-Tambien-en-Castejon#fullscreen.

No sé si quizás también podríamos hacer un periódico, programa de radio, una encuesta entre los nuestros alumnos/as, un vídeo musical,  etc.. sobre comidas, sobre alimentos, ....

Esperamos las opiniones de los demás compañeros para ver cómo organizamos la tercera evaluación. ¡Felices días de vacaciones!

 

Stéphanie  :

Nosotros tampoco pudimos utilizar la cocina del colegio por razones de higiene... pero si pudimos preparar los platos en un aula de ciencias...después de todo son experiencias quimicas y biologicas no ? ;-)