Poemas dadaístas  

Dadaist poems

" Te quiero como espera la colina el cuerpo del valle o como la tierra espera la lluvia espesa y fértil."  Tristán Tzara

" I love you as the hill awaits the body of the valley or as the earth awaits the thick and fertile rain." Tristán Tzara

Our Collaborative product / Nuestro producto Colaborativo

https://issuu.com/najouaslatnia/docs/poemas__dada_stas._proyecto_s_rre_l_st 

Poemas dadaístas. Proyecto sÜRreÂLíST.pdf

Proceso de la actividad: 

Crear en colaboración poemas dadaístas en lenguas maternas y extranjeras.

Los alumnos colaborando en 5 grupos mixtos multinacionales escriben 10 poemas dadaístas.

Etapa 1 : Discusión y decisión en común :

Los miembros de cada grupo discuten el tema de escribir poemas dadaístas y deciden entre ellos en el foro el orden de la redacción de los versos de su poema.

Etapa 2 : Escritura colaborativa

Cada alumno de cada grupo mixto escribe una frase para un poema, sin saber lo que escribirán sus compañeros o socios.

NB: Los versos pueden ser en español, árabe, ucraniano, euskera o inglés. delante o debajo del verso escrito en otro idioma se escribe la traducción en español.

Etapa 3 : Lectura colaborativa

Cada centro se encarga de la lectura de un o dos poemas. La lectura se hace en grupo de alumnos de cada centro participante.

Etapa 4 : Publicación del  e-book « Poemas Dadaístas » en línea.

Herramientas: Foros del Twinspace , Google Docs, Issuu

Process of the activity: 

Create in collaboration Dadaist poems in native  and foreign languages.

Students collaborating in 5 multinational mixed groups write 10 Dadaist poems.

Stage 1: Discussion and comun decision :

 The members of each group discuss the topic of writing Dadaist poems and decide in the forum the order of writing the verses of their poem.

Stage 2 : Collaborative writing

Each student in each mixed group writes a phrase for a poem, without knowing what their classmates or partners will write. NB: The verses can be in Spanish, Arabic, Ukrainian, Basque or English. The Spanish translation is written in front of or below the verse written in another language.

Stage 3 : Collaborative Reading

Each centre is responsible for reading one or two poems. The reading is done in a group of students from each participating school.

Stage 4 : Publication of the "Dadaist Poems" book of poems on line.

Tools: Twinspace forums; Google Docs, Issuu