14. Cambiemos el cuento

  • ¿Te has preguntado alguna vez qué habrá sido de Blancanieves o de Bella? Con esta actividad nos proponemos reflexionar sobre la imagen de las princesas y crear finales diferentes. El alumnado francés y español trabajaremos mano a mano para cambiar el final de los cuento. 

    1. Leed pausadamente el documento "Mitos del amor romántico".

    Mitos-amor-romántico.docx

    2. Completad individualmente el documento que tenéis a continuación.

    Cambiemos-el-cuento.docx

    3. Pondremos en común las conclusiones y reflexionaremos sobre ellas.

    4. ¡Ya estoy harta! ¿De qué estás harta? Elaborad carteles explicando este interrogante. Podéis seguir los siguientes modelos:

    ¡Estoy harta de que las mujeres (tengan que cuidar de sus maridos)

    ¡Quiero que las mujeres dejen de cuidar a sus maridos y actúen por ellas mismas!

     

    5. Sacad una foto a vuestro cartel y subidla al twinboard para ponerlos en común.

  • ¡ESTOY HARTA DE...!

    Carteles

    Compartid vuestras fotos con los carteles realizados.

    MARIANGELA RINALDI 3E A.G. RONCALLI ,MANFREDONIA (italia)
    Aïnhoa Giboire, 3.7. Collège Raoul Dufy, Francia
    Aïnhoa Giboire, 3.7. Collège Raoul Dufy, Francia
    Elias Kaffazi 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Elias Kaffazi 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Dani Abidar 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Dani Abidar 3.7, Collège Raoul Dufy, Francia
    Dani y Elias, Collège Raoul Dufy, Francia
    Charles, Matteo et Elias, Collège Raoul Dufy, Francia
    Charles Pizzagalli, 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Charles Pizzagalli 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Mattéo Duramé 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Mattéo Duramé, 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Camille Troallic 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Camille Troallic 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Camille y Elias 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Ilona Pauvreau 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Ilona Pauvreau 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Aïnhoa et Ilona 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Donia Mahier 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Loan Boyenval 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Loan y Donia 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Adèle Lecorgne, 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Adèle Lecorgne 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Loan Boyenval, 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Loan Boyenval 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Jade Douteau-Linant 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Jade Douteau-Linant 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Jade y Loan 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Margot Greverand 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Margot Greverand 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Margot e Ilona 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Léo Lallemand 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Maxime Monod 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Maxime Monod 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Clase de 3.7 Collège Raoul Dufy Francia
    Clase 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Clase 3.7 Collège Raoul Dufy, Francia
    Carmela Chiarista, Liceo AG Roncalli Italia
    Andrea Vairo Liceo A.G. Roncalli, Italia
    ALESSYA VALENTE,LICEO AG RONCALLI
    Michela Nobile 4E A.G. Roncalli
    IES Valle de Aller

    IES Valle de Aller 1ºESO

    IES Valle de Aller

    IES Valle de Aller 1º ESO

    IES Valle de Aller

    IES Valle de Aller 1º ESO