Lafrançaise FRANCE

  • Journal de bord

    Septembre

    05 Septembre 2018 Présentation du thème du projet aux élèves
    Activité 1 : Caractéristiques de la fable
    (Le Lièvre et la tortue)
    07 Septembre 2018 Les élèves commencent à décrire leurs camarades
    en s'inspirant d'animaux
    20 Septembre 2018 Photo du groupe

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    Octobre

    01 Octobre 2018 La photo du groupe et les textes de présentation sont regroupés
    dans un ThingLink.
    Il est intégré dans le Padlet de la page: Les écoles
    04 Octobre 2018 On commence à se présenter dans le forum des écoles
    12 Octobre 2018 On répond aux présentations de nos partenaires
    19 Octobre 2018

    Ecoute et lecture défilante
    "Le Loup et le Chien" Esope et La Fontaine (difficile)
    Gatbsy raconte la fable
    Tout le monde connait  "Le Corbeau et le Renard",
    on commence par les 3 questionnaires.(activité 1)
    Gatsby récite la fable

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    Novembre

    15 Novembre 2018 Les élèves répondent au questionnaire pour la constitution des équipes
    16 Novembre 2018 Activité 4: Lire et raconter
    Les élèves choisissent une fable dans la page "Le zoo"
    Lecture défilante individuelle sur tablettes
    19 Novembre 2018 Activité 4: Lire et raconter
    Benjamin Pavard raconte "La colombe et la fourmi"
    au passé simple.
    22 Novembre 2018 Remue-méninges et création du LearningApp
    Symbolisme des animaux
    23 Novembre 2018 Les élèves décrivent leur animal dans le forum des animaux.

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    Décembre

    06 Décembre 2018 1° tirage au sort
    10 Décembre 2018 Les élèves regardent le 2° tirage à Ioannina
    14 Décembre 2018 Les élèves découvrent leur Equipe Fable
         

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    Janvier- Février (forum fables)

    Contributions des élèves de Lafrançaise dans les équipes internationales

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    Mars-Avril (Rédaction google doc)

    Contributions des élèves de Lafrançaise

    L'Ours et le Renard
    Le Dauphin et le Lapin
    Le Lion et le Requin

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    L'équipe enseignants:

    • Eric Vayssié (Sciences physiques)
    • Helios Gil (Lettres)
    • Lucile Martin-Guilherm (Lettres)
    • Marlene Favarel (AESH)
    • Marlène Ribochon (AESH)