BALANCE-CONCLUSIONES
En el padlet siguiente, estudiantes y profesores han escrito qué les ha parecido este proyecto, qué les ha gustado más, qué conclusiones han sacado sobre qué somos las personas...
"Hemos mejorado el español, nos hemos conocido más a nosotros mismos, hemos aprendido a no tener prejuicios sobre la gente de otros paises, nos ha encantado hacer actividades con estudiantes de otros paises, trabajar juntos en clase, expresar nuestras emociones, mejorar nuestro vocabulario leyendo lo que han escrito los compañeros"
EVALUACIÓN
- Evaluación del alumnado
- Evaluación del profesorado
Los cuestionarios se han cerrado el 31 de Mayo de 2019
Resultados ALUMNADO
HAN CONTESTADO 111 ALUMNOS Y ALUMNAS
ALUMN@S DE ITALIA-PORTUGAL-ESPAÑA-ESLOVENIA-FRANCIA-BÉLGICA
EL GRADO DE SATISFACCIÓN ES BUENO (47,7%) Y MUY BUENO (42,3%)
LA ACTIVIDAD QUE MÁS HA GUSTADO ES ARTE Y EMOCIONES,
SEGUIDA DE CAPTURA TUS EMOCIONES
EL GRADO DE DIFICULTAD HA SIDO ADECUADO (81%)
EL NÚMERO DE ACTIVIDADES HA SIDO ADECUADO (91%)
EL 73% CONSIDERA QUE HA MEJORADO EL CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y DE LOS DEMÁS
EL 78,4% CONSIDERA QUE HA MEJORADO Y PRACTICADO EL IDIOMA ESPAÑOL
EL 57,7% CONSIDERA QUE HA MEJORADO SU COMPETENCIA DIGITAL
EL 51% YA HABÍA PARTICIPADO EN UN PROYECTO ETWINNING
EL 92,8 RECOMENDARÍA PARTICIPAR EN UN PROYECTO ETWINNING
Resultados PROFESORADO
HAN CONTESTADO 10 PROFESOR@S
PROFESOR@S DE ITALIA-ESPAÑA-FRANCIA-PORTUGAL-BÉLGICA-ESLOVENIA
EL GRADO DE SATISFACCIÓN ES ALTO (80%)
LAS ACTIVIDADES QUE MÁS HA GUSTADO SON NUESTRO MAPA EURO-EMOCIONAL (30%) Y MIS DESEOS SON ÚNICOS. YO TAMBIÉN (30%)
EL GRADO DE DIFICULTAD HA SIDO ADECUADO (100%)
EL NÚMERO DE ACTIVIDADES HA SIDO ADECUADO (80%)
EL 90% CONSIDERA QUE HA MEJORADO EL CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y DE LOS DEMÁS
EL 100% HA MEJORADO Y PRACTICADO EL IDIOMA ESPAÑOL
EL 100% HA MEJORADO LA COMPETNCIA DIGITAL
EL 80% YA HABÍA PARTICIPADO EN UN PROYECTO ETWINNING
EL 100 % RECOMENDARÍA PARTICIPAR EN UN PROYECTO COLABORATIVO
¡MUCHAS GRACIAS A TOD@S POR VUESTRA COLABORACIÓN!