το 3ο Νηπιαγωγείο Ιτέας επιλέγει τον πίνακα: του Συμεών Σαββίδη (1859-1927)  "Γύρω γύρω όλοι ", 1908.

ο πίνακας μας σε παζλ στο jigsaw planet για να παίζουν όλα τα παιδιά 

 

 

 

6ο Νηπιαγωγείο Ξάνθης

Τα παιδιά , αφού αναπαράστησαν με το σώμα τους τον πίνακα ,

κι έπαιξαν το παιχνίδι (κινούμενο anigift με photoscape program)

 

ζωγράφισαν πάνω σε ξύλο με τέμπερα και λεπτά πινέλα.

Για το φόντο χρησιμοποιήσαμε ένα κομμάτι από χαρτόκουτα (σπατουλάρισμα), για να απλώσουμε την τέμπερα.

ο πίνακας μας

6ο Νηπιαγωγείο Ζακύνθου 

https://docs.google.com/document/d/17o-M7YSW7oQ960VoGQsJZUgWOfdPf1e6deya-GOJHjQ/edit?usp=sharing

τεχνική πίνακα

η βάση του πίνακα έγινε με τέμπερα και σφουγγάρι. τα παιδιά που παίζουν: τέμπερα με πινέλο την οποία ύστερα χαράσσουν με πλαστικό πιρούνι και στην συνέχεια καλύπτουν με χοντρό αλάτι. 

ο πίνακας μας

 

 

6ο Νηπιαγωγείο Αγλαντζιάς

Για τη δημιουργία του ομαδικού πίνακα χρησιμοποιήθηκε μικτή τεχνική: λαδοπαστέλ και κολλητική με κομμάτια υφάσματος και γκοφρέ χαρτί

για τους ατομικούς πίνακες χρησιμοποιήθηκαν λαδοπαστέλ για το σχέδιο και ακουαρέλα για τον φόντο

3ο Νηπιαγωγείο Ιτέας

Τεχνική του πίνακα γύρω γύρω όλοι

Ζωγραφίσαμε με τέμπερες και με τα πινέλα το φόντο.

 

 

 

 Τα φουστανάκια  έγιναν ως εξής:

Τα υλικά που χρησιμοποιήσαμε

• Πλαστικά ποτηράκια
• Μαρκαδόροι χοντροί σε διάφορα χρώματα
• Χαρτιά λευκά
• Κόλλα στικ
• Αλάτι ψιλό

Ρίξαμε  1-2 εκατοστά αλάτι σε κάθε ποτήρι  και με  το μαρκαδόρο και αρχίσαμε  να ανακατεύουμε το αλάτι.

Πολύ σύντομα το αλάτι απορρόφησε  χρώμα από το μαρκαδόρο και βλέπουμε πως χρωματίστηκε !

 

Σχεδιάσαμε πάνω στο χαρτί το  σχέδιο μου για τα φουστανάκια των κοριτσιών με την κόλλα στικ. Στη συνέχεια ρίξαμε το αλάτι πάνω στην κόλλα και αρχίσαμε  να το “στρώνουμε” και να το πιέζουμε πάνω στο χαρτί.

Με μαρκαδόρο και με τέμπερες ζωγραφίσαμε τα υπόλοιπα στοιχεία του πίνακα.

 

 

1ο Νηπιαγωγείο Δροσιάς

O πίνακας που ζωγράφισαν τα παιδιά . Το φόντο με νερομπογιά, οι φιγούρες με λαδοπαστέλ, τέμπερα και μαρκαδόρους

οι ατομικοί πίνακες των παιδιών με την ίδια τεχνική 

Ομαδοσυνεργατική Aίθουσα μουσείου τέχνης με τους πίνακες όλων των Νηπιαγωγείων 

​​Η Τεχνική έγινε σ oμαδοσυνεργατικό  online powerpoint-αντιφραφή σε word-αποθήκευση ως εικόνα

παιχνίδι γλώσσας που δημιουργήσαμε στο learning apps