Karmen Vidmar

Maja Jerman Justin

Teaching-tomorrow

Malta

• prepoznati razširjenost ideje povezovanja držav EU,
• diskutirati o spremembah učnih načrtov znotraj izobraževalnih sistemov posameznih držav,
• uvideti nove smernice izobraževanj za 21. st. in predvsem! predvidevati kakšni bodo vplivi novih smernic na učitelje in šole,
• razumeti izzive, ki čakajo vodstveni kader tudi v drugi polovici  21. stoletja,
• pridobiti praktična navodila za uspešno vodenje šole, za spodbujanje dijakov k preoznavanju in razvijanju svojih sposbnosti,
• pridbivati veliko dodatne energije in motivaciej za uspešno vodenje šole s opazovanjem primerov dobre prakse.

• bolj drzno in hkrati realistično postaviti cilje in vizijo šole za nadalje,
• vpeljava novega znanja v učiteljski zbor z namenom povečati uspešnost šole v pedagoškem in učnem smislu,
• razširiti mrežo poznanstev ravnateljev šol v tuji za morebitne študijske obiske,
• spodbujati učiteljski kader, da prenese idejo EU med dijake z namenom spodbujanja pisanja o EU v šolskih glasilih in spletnih objavah, ter kritičnega razmišljanja o aktualnih izzivih v EU;
• povečati zadovoljstvo zaposlenih z novimi pristopi, ki jih bom spoznala na izobraževanju.