|
Magdalena Kunc
Marjanca Poljanšek
prof. kemije in fizike
|
Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics – STE(A)M
Portugalska
|
- razumeti koncept STE(A)M
- usvojiti didaktiko STE(A)M
- usposobiti se za oblikovanje učnih ur s pomočjo STE(A)M didaktičnega znanja
- naučiti se uporabljati digitalne vizualne tehnike v učnem procesu
- spoznati in posodobiti metode eksperimentalnega in terenskega dela
- dvigniti samozavest
- izboljšati sposobnost uporabe pogovorne angleščine
- izboljšati kompetence pri uporabi IKT pri komunikaciji in predstavitvi
- uporabiti interaktivne delovne metode za izboljšanje poučevanja
- uporabiti koncept STEM pri izvajanju Medpredmetnih tematskih sklopov
|
Osvojitev modela integracije znanosti, tehnlogije, inženirstva in matematike v enoten pristop, poimenovan STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics).
Z vedenjem, da bomo tudi v Sloveniji prešli na uvedbo medpredmetnih učnih sklopov, bosta lahko zelo učinkovito sooblikovali naravoslovni sklop, ki bo eden izmed le-teh.
|