Ester Mrak
Nataša Bogataj
|
Create the future leaders & innovators in the classroom
Češka
|
- seznanili se bova s konceptom kako ustvariti in usmerjati “voditelja in inovatorja” v razredu,
- gradili bova tudi sebe v najboljšem smislu, krepili bova svoje vodstvene in inovatorske sposobnosti za bolj kvaliteten in moderen pouk,
- znali bova zagovarjati prednosti inovacij v razredu ali med kolegi,
- pridobili bova veščino, ki nama bo pomagala “spraviti naprej tudi bolj pasivne razrede”,
- videli bova kulturne in zgodovinske znamenitosti Prage, ker bo dodana vrednost k poznavanju kulture članic EU,
- navezali bova stike z učitelji iz drugih držav.
|
- implementacija pridobljenega v razrede, kjer bodo novo prepoznani “voditelji in inovatorji” vlečni konji razreda,
- uporaba pridobljenega znanja kot razrednik pri vodenju razreda, z uporabo inovativnosti reševati konfliktne primere,
- - uporabiti nove veščine pri izpeljavi medpredmetnih učnih sklopov z inovativnimi idejami
- - se znali izogibati preprekam pri uvajanju inovativnosti v pouk.
|