How we made our work known to the world outside our school! Comment nous avons communiqué sur notre projet
Un article sur l'inauguration du Cube a été publié dans le Parisien, il est retranscrit ci-dessous:
Saint-Maur : un « Cube » suédois en hommage à « ceux qui font la différence »
Laure Parny @LaureParny|24 mars 2017, 13h30|
Saint-Maur, ce jeudi. Les élèves du lycée d’Arsonval de Saint-Maur ont installé le premier "Cube" en France : un site en hommage à ceux "qui font la différence". LP/Laure Parny
Laure Parny @LaureParny
Ils sont les seuls en France à accueillir une telle œuvre et ils en sont fiers. Les élèves du lycée d’Arsonval de Saint-Maur ont maintenant, à l’entrée de leur établissement le « Cube » du suédois Michel Östlund. Une œuvre déjà présente en Suède et dans six pays, mais que la France accueille pour la première fois. Cet hommage aux personnalités « qui font la différence » a été l’occasion d’un bel échange entre lycéens français et suédois depuis la rentrée de septembre dernier. Cette semaine, deux classes de 1re S ont accueilli 41 élèves et quatre enseignants suédois pour travailler sur le projet. « On a eu cette occasion vraiment unique de s’intéresser aux Droits de l’Homme dans le monde comme on ne l’avait jamais fait, c’était passionnant, vante Amira, 17 ans. Et travailler avec les Suédois c’est génial, leur culture est tellement différente de la nôtre ».
L’artiste Michel Östlund et l’ambassadrice de Suède en France ont assisté à une danse commune des élèves des deux pays. (LP/Laure Parny)
Pendant plusieurs jours, les élèves des deux pays ont sélectionné des personnalités dont ils ont réalisé des portraits à installer dans le Cube. De Coluche à Gandhi, en passant par Grand Corps Malade, tous ont été choisis pour avoir « fait la différence ». « C’est le thème que nous leur avions donné, nous voulions leur montrer qu’on peut s’engager à chaque moment de sa vie, insiste Delphine Loré, professeur d’anglais, à l’origine des échanges avec des enseignantes de français et d’éducation morale et civique. Grâce à ce projet, nous avons travaillé sur une revue de presse de l’état des Droits de l’Homme dans le monde ou encore échangé avec les élèves suédois grâce à une plateforme sur le net. » Et quel meilleur exemple d’une action qui peut « faire la différence » que la venue dans le lycée, la semaine dernière de Lassana Bathily, le « héros » de l’Hyper Casher de Vincennes ?
Les élèves ont accroché leurs réponses à la question « qu’est-ce qui fait la différence ? »
« Les élèves se sont beaucoup impliqués, confirme un autre enseignant. Tout ça ancre nos cours dans la réalité ». Ce n’est pas l’ambassadrice de Suède en France, présente jeudi pour l’inauguration du Cube, qui dira le contraire, vu son discours sur la lutte contre la montée du populisme en France comme dans son pays d’origine. Grâce au Cube, les élèves se souviendront en tout cas de leurs réflexions profondes sur le sujet grâce aux très nombreuses affichettes colorées qu’ils ont affiché sur « qu’est-ce que faire la différence ? »
Un article a été publié sur le site de l'ambassade de Suède en France :
L'ambassade de Suède en France a réalisé un film de l'inauguration
Les films des élèves français sont visibles sur la chaîne youtube de Raoul Wallenberg Academy.