Ce projet consiste à mettre en place un échange collaboratif en ligne entre des élèves qui souhaitent apprendre une langue et une culture étrangère en contact direct avec un locuteur natif ou un locuteur apprenant de la langue cible, le français ou l’espagnol. À partir des images pré-construites sur la culture du correspondant les élèves devront débattre de leur pertinence et, par les échanges et la connaissance de l’autre, arriver à mieux distinguer les stéréotypes généralisateurs et la réalité de chaque individu. Les élèves communiquent dans la langue qu’ils apprennent, soit en espagnol soit en français, dans le but de réaliser un blog commun où ils publieront les productions des différents tâches, rendant compte de tout le processus de sensibilisation contre les stéréotypes. La tâche finale sera de créer un jeu qui reprendra le résultat de leurs réflexions, dans le but de partager avec parents et amis et les sensibiliser à leur tour dans la déconstruction des stéréotypes. Il s’agit d’un apprentissage collaboratif en ligne qui dépasse les quatre murs de la salle de classe.

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Este proyecto consiste en poner en marcha un intercambio telecolaborativo entre alumnos que desean aprender una lengua y cultura extranjera en contacto directo con un locutor nativo o un locutor que está aprendiendo la lengua meta, francés o español. A partir de las imágenes preconstruídas sobre la cultura del compañero, los alumnos tendrán que debatir si son pertinentes y, gracias al intercambio y el conocimiento del otro, conseguir distinguir entre estereotipos, generalizaciones y la realidad de cada individuo. Los alumnos comunican en la lengua que están aprendiendo, en español o en francés, con el objetivo de realizar un blog común en el que publicarán las producciones de las diferentes tareas, mostrando así el proceso de sensibilización contra los estereotipos. La tarea final será crear un juego que retome el resultado de las reflexiones y que será compartido con padres y amigos, con el objetivo de sensibilizarles en la deconstrucción de estereotipos. Se trata de un aprendizaje colaborativo en línea que va más allá de las cuatro paredes del aula.

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