Narzędziownik

  • Baza narzędzi TIK wykorzystanych podczas realizacji działań projektowych.

     

    narzędzia.pdf

     

    Aplikacje z mechanizmem sztucznej inteligencji na zajęciach szkolnych

     

    Narzędzia eTwinning

     

    pictramap.pdf

     

    Pictramp - aplikacja do tworzenia animowanej mapy

     

    Escape room w Genially- tutorial.

     

    Magiczna latarka w Genially 

     

    Genially-interaktywna-mapa.pdf

     

  • Współpraca - kluczem do jakości

    Wspólny film

    Wspólny film jest idealnym przykładem współpracy. Przygotowany wspólnie, przez międzyszkolne zespoły, może stanowić podsumowanie całego projektu, jak i poszczególnych aktywności.

    Wspólne pisanie opowiadania

    Treść opowiadania jest efektem wspólnej pracy, warto więc kontynuować współpracę także
    na etapie tworzenia książeczki. Można utworzyć grupy międzynarodowe/międzyszkolne

    Wspólny komiks – aktywność na każdą okazję

    Jedną z aktywności, które można zrealizować we współpracy, jest tworzenie wspólnego komiksu na temat związany z projektem.

    Wirtualne wycieczki klasowe

    Wycieczki przygotowywane są w postaci wirtualnych spacerów, czyli galerii panoramicznych zdjęć w formie trójwymiarowej prezentacji, niejednokrotnie z komentarzem przewodnika, umieszczonej na stronie internetowej miasta, muzeum czy innych instytucji kulturalnych.

    Słowniczek nie tylko dla językowców

    Wykorzystane, są nagrania głosowe tworzone w oparciu o zebrane przez uczniów wcześniej materiały.

    Księga szyfrów – zbiór tajnych wiadomości

    U podstaw współpracy znalazł się szyfr obrazkowy – wiadomości wyglądały tajemniczo i nikt, poza wtajemniczonymi, nie potrafił ich odczytać.

    Poniższy scenariusz przedstawi Wam, krok po kroku, jak we współpracy z projektowymi partnerami stworzyć własny kod, tajne wiadomości i ciekawy produkt końcowy.

    Kodeks eBezpieczeństwa – scenariusz aktywności projektowej

    Zadanie projektowe polega na przygotowaniu Kodeksu eBezpieczeństwa oraz przeprowadzenie wśród uczestników quizu ewaluacyjnego.

    Bajka terapeutyczna

    Bajka terapeutyczna to opowiadanie nacechowane treściami edukacyjno-terapeutycznymi. Celem oddziaływań na dzieci takim rodzajem narracji jest budowanie ich zasobów osobistych w postaci wiedzy (w tym samowiedzy), umiejętności i cech psychicznych (np. odporności emocjonalnej, optymizmu), które ułatwiają radzenie sobie w sytuacjach trudnych emocjonalnie. W tekście opisane są strategie zadaniowe, pomocne w rozwiązywaniu sytuacji stresowych, które potencjalnie mogą się wydarzyć, aktualnie dziecko ich doświadcza lub uprzednio doświadczyło. Poprzez narrację można wyzwalać emocje, redukować je oraz spowodować inną interpretację trudnych emocjonalnie sytuacji i zachowań ludzi, ich motywów, potrzeb, doświadczanych emocji, konfliktów.

    Wirtualne podróże

    Wirtualna podróż po partnerskich (lub wybranych przez uczniów krajach) to zadanie, które możemy wykorzystać w pierwszym etapie trwania naszego projektu (z klasami 4-8 szkoły podstawowej oraz klasami szkoły ponadpodstawowej), jako np. formę poznawania uczestników współpracy.