Vamos a realizar varias actividades relacionadas con la novela que da nombre a este proyecto eTwinnng, "La colmena", y otras relativas a la importancia de las abejas en nuestro medio ambiente, comparándolas con el enjambre humano que representa la obra literaria que vamos a estudiar. Por eso, cada grupo mixto internacional lleva el nombre de uno de los personajes de la novela y el tipo que abeja que le correspondería en esta colmena humana.
Actividad #1: CONTEXTUALIZACIÓN DE LA NOVELA
https://view.genial.ly/61d9aa8bd2c6070de780b4bf/interactive-content-la-colmena
En primer lugar os presentamos el contexto de la novela sobre el que trabajaréis, en el caso del Grupo 2: Ventura Aguado-Zángano será la línea del tiempo de la posguerra, época en la que está ambientada la novela. La línea del tiempo la pondréis en Venngage (con el usuario que tenéis apuntado en el foro) y os podreís guiar con la Presentación Genially donde se indican los datos más relevantes de la novela.
LÍNEA DEL TIEMPO POSGUERRA ESPAÑOLA
https://venngage.net/ps/uFqsXMk8H0Y/retro-internet-and-technology-timeline
Actividad #2: LECTURA DE LA NOVELA Y ACTIVIDADES RELACIONADAS
En esta actividad, cada grupo mixto va a leer uno de los capítulos de "La colmena", en este caso, el CAPÍTULO 2, y va a realizar las actividades que se explican en el siguiente Genially:
https://view.genial.ly/61f3baa7b3777b001450d0c9/presentation-2lectura-de-la-novelala-colmenaetwinning
En la biblioteca de vuestros centros tendréis la obra en papel.
VISUAL THINKING
https://www.canva.com/design/DAE6yDFB3Sg/opTAQVKx-yLla0b0n11qmg/view?utm_content=DAE6yDFB3Sg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
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MEMES
https://docs.google.com/presentation/d/17mW_1_P3SDIyCH4fYkrXlBCxvWlFfDEokrGVZbttb6M/edit?usp=sharing
DOBLAJES
https://drive.google.com/file/d/1FtIxoduqfmHSsizoIi-YrMMYzkjWn7gw/view?usp=sharing
Actividad #3: LAS ABEJAS
En esta actividad vais a investigar sobre el tema de las abejas, alegoría sobre la que se basa la novela que estamos trabajando, "La colmena". Para ello tenéis el siguiente Genially donde se os explica lo que hay que hacer y el tema concreto relacionado con las abejas que tendréis que tratar.
https://view.genial.ly/61f85efe3e224a00196e7b0f/presentation-3-actividad-abejasla-colmenaetwinning
Word cooperativo para la puesta en común:
https://docs.google.com/document/d/1m4aWGIJL_XZkRbhgu8VEStQeBG0dohMIxz_QRrw1r3A/edit?usp=sharing
PRESENTACIÓN DEL TRABAJO
"PRODUCTOS DE LAS ABEJAS Y SU IMPORTANCIA EN EL ECOSISTEMA"
https://docs.google.com/presentation/d/1-d6lzaNnZlQx365XQuZjSTQs4g07JtG8qd_2DNlHuLM/edit?usp=sharing
Para poder comunicaros y coordinaros, esta es la página del grupo mixto 1, el enlace al foro es el siguiente, pinchad aquí.