PROJECT COURSE
1. Presentation of project partners: (students and teachers)
2. Development of a project logo
3. What is the science-storm idea of our students
-students' works in various techniques on the topic of what science is
4. Digital competencies of students
-each school should choose one digital tool that students will use in performing their school assignment in a way that will:
A) students up to 9 years of age use a tool made by a teacher
B) students older than 9 years should, after being taught by teachers about the use of digital tools, do independently some digital work in a given tool
C) publish links of student works on the LINO board
D) students will use the works they have prepared for each other and fill in the survey
5. Research and experiments in our classes
-each school should include in the attached presentation (whose link will be on tween space) an example of an experiment or research carried out by students
6. Sharing project results / visibility
TIJEK PROJEKTA
1.Predstavljanje projektnih partnera :(učenika i nastavnika)
2.Izrada loga projekta
3. Što je to znanost-oluja ideja naših učenika
-radovi učenika u raznim tehnikama na temu što je to znanost
4. Digitalne kompetencije učenika
-svaka škola treba odabrati jedan digitalni alat koji će učenici koristiti u izvršavanju negog školskog zadatka na način da će :
A) učenici do 9 godina koristiti alat koji je napravila učiteljica /učitelj
B) učenici stariji od 9 godina trebaju nakon što su ih učitelji poučili o korištenju digitalnog alata napraviti samostalno neki digitalni rad u datom alatu
C) na LINO -ploči objavit poveznice učeničkih radova
D ) učenici će koristiti radove koje su pripremili jedni za druge i ispuniti anketu
5. Istraživanje i pokusi u našim razredima
-svaka škola treba u priloženu prezentaciju ( čija će poveznica biti na tween spaceu ) staviti primjer jednog pokusa ili istraživanja koji su ostvarili učenici
6. Dijeljenje rezultata projekta /vidljivost