Como primera actividad, todos los participantes van a presentarse mediante la técnica 3-2-1: tres adjetivos que te definen a ti mismo, dos aficiones que tienes y una cita con la que te identifiques, acompañado de una imagen.
Hemos presentado esta tarea en forma de reto, como se observa en este vídeo.
Después, contando solo con esa presentación, cada estudiante va a elegir para su grupo de trabajo tres personas de su propia clase y tres de la clase de sus socios del otro país, de modo que al final las profesoras podrán hacer los grupos que trabajarán juntos en la gaceta de opinión, al menos en estos primeros momentos.
https://padlet.com/beatriz_arevalo_martin/tblzwmojm7vewcfq
Grupos de trabajo Grupo | Estudiantes que lo forman |
Grupo 1 | Amparo, Isaac, Juan, Eva, Álvaro, Capucine, Gaspard |
Grupo 2 | Mialitiana, Marta H, Sophie, Macarena, Carlota, Lison, Andrea M |
Grupo 3 | Rosa, Elisa, Émmeline, Fátima, Arancha, Anne B, Paula |
Grupo 4 | Ana M, Maeva, Marta L, Marie, Juan Diego, Antonio, Mathilde |
Grupo 5 | Mª Gema, Rebecca, Lucía R, Stan, Andrea C, Ana C, Clément |
Grupo 6 | Océnae, Lucía P, Solène, Ana de la C, Sandra, Myriem, Laura M |
Grupo 7 | Chloe, Laura G, Clara, Mónica, Paola, Priscilla, Ángela, Lucille |
Grupo 8 | Hugo, Daniela, Tatiana, Nathan, Minerva, Margot, Andrea G |
Grupo 9 | Salud, Daniel, Alice, Antoine, África, Nicolás, Miguel Ángel, Emma |