Auf den Unterseiten dieser Rubrik werden Aktivitäten beschrieben, welche an beiden Schulen zum Thema "Helden des Alltags" durchgeführt wurden.

Die Schüler beider Schulen begannen ihre Arbeit damit, dass sie durch Gespräche im näheren Umfeld und durch Recherche im Internet nach Personen suchten, die ihrer Meinung nach den Titel eines "Helden des Alltags" verdienten.

Die deutschen Schülerinnen und Schüler sicherten ihre Funde in einer Datenbank auf der Moodle-Plattform des Projekts. Sie begründeten jeweils auch, warum diese Person ihrer Auffassung nach diese Auszeichnung verdiente. So würden auch die griechischen Schüler Zugang zu diesen Ergebnissen haben.

Die griechischen Schüler und Schülerinnen gingen sogar einen Schritt weiter: Sie luden die Personen zu sich in die Schule ein oder besuchten sie selbst. Im Verlauf dieser persönlichen Begegnungen begründeten die Schüler nicht nur in Anwesenheit der Heldin oder des Helds, warum ihnen dieser Mensch eine besondere Ehrung verdiente. Sie nutzten auch die Gelegenheit, um im Rahmen dieser Gespräche und mithilfe vorbereiteter Interviewfragen mehr über die Person und ihr Schicksal zu erfahren.