EL MEDIO AMBIENTE
Los alumnos realizaron una nube de palabras después de una sesión de debate sobre la “salud de nuestro planeta”.
El objetivo era reflexionar y tomar conciencia de los problemas ambientales y cómo entre todos podemos ayudar a mejorar la vida de la Tierra llevando a la práctica pequeños gestos en nuestra vida cotidiana.
L’ENVIRONNEMENT
Les élèves ont créé un nuage de mots après une sèance de débat sur la "santé de notre planète".
L’objectif était de réfléchir et de prendre conscience des problèmes environnementaux et de la façon dont tous peuvent contribuer à améliorer la vie de la Terre en mettant en pratique de petits gestes dans notre vie quotidienne.
En la segunda actividad los alumnos buscaron información en internet sobre el reciclaje. Mediante la creación de unos pósters explicaron las ventajas de reciclar para una sociedad sostenible, la necesidad de separar los residuos según sus características, cómo realizar esta selección y finalmente recopilaron fotografías de objetos reciclados que hicieron en clase de tecnología.
Dans la deuxième activité les élèves ont recherché sur Internet des informations sur le recyclage. En créant des affiches, ils ont expliqué les avantages du recyclage pour une société durable, la nécessité de séparer les déchets selon leurs caractéristiques, comment effectuer cette sélection et finalement ils ont rassemblé des photos d’objets recyclés qu’ils ont fait en cours de technologie.
EL REPORTAGE
En esta última actividad los alumnos han jugado el papel de reporteros por un día. Su misión fue pasear por sus localidades, observar, analizar los diferentes contenedores y puntos de reciclaje, entrevistar a los empleados de ciertos establecimientos e informar mediante la edición de un vídeo del uso correcto que se debe hacer de dichos contenedores.
También quisieron mostrar lo fácil y divertido que es construir nuevos objetos con materiales reciclados a través de unos tutoriales.
LE REPORTAGE
Dans cette dernière activité, les étudiants ont joué le rôle de reporters pendant une journée. Sa mission était de se promener dans leurs villes, d’observer, d’analyser les différents conteneurs et points de recyclage, d’interroger les employés de certains établissements et d’informer en éditant une vidéo de l’utilisation correcte qui devrait être faite de ces conteneurs.
Ils ont aussi voulu montrer à quel point il est facile et amusant de construire de nouveaux objets avec des matériaux recyclés à travers quelques tutoriels.
CARTELES
En este primer trimestre del curso escolar 2020-2021 los alumnos han diseñado unos carteles sobre el reciclaje que han sido colgados en el pasillo central de nuestro centro para concienciar a todos los alumnos de los beneficios que conlleva el aprovechamiento de los desechos.
AFFICHES
Au cours de ce premier trimestre de l'année scolaire 2020-2021, les élèves ont conçu des affiches de recyclage qui ont été accrochées dans le couloir central de notre centre pour sensibiliser tous les élèves aux avantages de l’exploitation des déchets.
