U OŠ "Milan Brozović" 9.9.2019. ušlo je 103 prvašića u četiri razredna odjela. Sve učiteljice prvih razreda prirpemile su svoje razrede i dočekale svoje đake prvake.

U 18.00 sati održan je svečani prijem prvašića s programom  u kojem su djelovali: čakavska grupa, plesna grupa i glazbeni odjel škole. Pozdravni govor održali su ravnateljica škole i gradonačelnik grada Kastva M.Mostarac.

Nakon prozivke učenici su ušli u svoju novu avanturu sa svojim razrednim učiteljicama.

Moj razred 1.a dočekao je pano uređen sa stablom i krošnjom jabuka. Jabuka kao simbol znanja i mudrosti.

Na stolu su ih dočekala imena i poklon informativka, olovka, bomboni i bedž s likom jabuke.

Nakon kratkog upoznavanja i igre, ušli su i roditelji te upoznali učionicu i saznali najvažnije informacije za prvi tjedan nastave.

Dan kruha- dan zahvalnosti za plodove zemlje

11.10.2019. učenici 1.a razreda obilježili su Dan kruha. Posjetili smo obližnju pekaru "Belići" gdje su učenici upoznali pekara, vidjeli kako se kruh mijesi, peče i stavlja na police. Pekar im je ispričao kako nastaju pekarski proizvodi. Na satu Hrvatskog jezika čitali smo slikovnicu J.Cetine "Peknjica" te interpretirali pjesmu M.Radića"Kruh". Na satu Glazbene kulture pjevali smo pjesmu "Mlin" i brojalicu "Pekarčić". Na satu Likovne kulture crtali smo kruh, pekarske proizvode i košiće. Radili smo na Noninom rječniku (čakavske riječi). 

Maleni Kastavci 1.a razreda obilježili su Dan jabuka.

Na satu Matematike učili smo skupove, više, manje, jednako uz jabuke. Na satu Prirode i društva istražili smo jabuku, njezina svojstva, ljekovitost te proizvode od jabuka i  izvodili pokuse s jabukama.

1. pokus: Koja  od ponuđenih  voćaka ima više vode? Na papir smo otisnuli prerezanu jabuku, mandarinu i bananu. Pobjednik je jabuka.

2. pokus: Pliva ili tone? Zdjelu smo napunili vodom, stavili jabuke. Promatrali smo neko vrijeme jabuke. Zaključak: mlade, svježe jabuke plivaju, stare jabuke tonu.

U bilježnici iz Prirode i društva učenici su nacrtali razne sorte jabuka te zabilježili najpoznatiju narodnu poslovicu.  Učenici su mirisali jabuke te na kraju kušali jabuke. Osim jabuka kušali su štrudlu od jabuka te prirodan sok od jabuka.

Na satu Hrvatskog jezika interpretirali smo igrokaz J.Balaško "Kruška i jabuka", pjevali pjesmu "Kruška, jabuka, šljiva".

Na satu TZK igrali smo stare dječje igre (Care, care gospodare, koliko je sati?, Okoš-bokoš, Naokolo salata,...), bacali i kotrljali loptice.

Maleni Kastavci 1.a razreda danas su obilježili Dan jabuka.

Na satu Matematike učili smo skupove, više, manje, jednako uz jabuke. Na satu Prirode i društva istražili smo jabuku, njezina svojstva, ljekovitost te proizvode od jabuka i  izvodili pokuse s jabukama.

1. pokus: Koja  od ponuđenih  voćaka ima više vode? Na papir smo otisnuli prerezanu jabuku, mandarinu i bananu. Pobjednik je jabuka.

2. pokus: Pliva ili tone? Zdjelu smo napunili vodom, stavili jabuke. Promatrali smo neko vrijeme jabuke. Zaključak: mlade, svježe jabuke plivaju, stare jabuke tonu.

U bilježnici iz Prirode i društva učenici su nacrtali razne sorte jabuka te zabilježili najpoznatiju narodnu poslovicu.  Učenici su mirisali jabuke te na kraju kušali jabuke. Osim jabuka kušali su štrudlu od jabuka te prirodan sok od jabuka.

Na satu Hrvatskog jezika interpretirali smo igrokaz J.Balaško "Kruška i jabuka", pjevali pjesmu "Kruška, jabuka, šljiva".

Na satu TZK igrali smo stare dječje igre (Care, care gospodare, koliko je sati?, Okoš-bokoš, Naokolo salata,...), bacali i kotrljali loptice.

PRVI DAN JESENI

Učenici 1.a razreda iz Kastva pozdravili su ljeto i dočekali jesen u obližnjoj šumi Loza.

Prošetali su šumom, uočavali promjene; boja lišća, glasanje ptica, rosa u travi i granama. Naučili na primjeru što je rosa, zašto i kada se javlja. 

Putem su čuli legendu o kulturnom spomeniku Crekvini i kuli Žudiki. U šumi su vidjeli dolčiće i prezide koji su karakteristični za primorski kraj.

U razredu smo čitali pjesmu o jeseni, pjevali pjesmu "Jesen" te oblikovali ježiće od kolaž papira.

Upoznajmo se- to smo mi!

Učenici 1.a razreda od ulaska u učionicu uče što je odgovoran građanin.  Na satovima razrednika proveli smo radionicu Upoznajmo se- to sam ja. Na radionici su uz pomoć učiteljice ispunili kratki upitnik o sebi ( ime, prezime, datum rođenja, omiljena boja, film, knjiga,...). Cilj je poticati što bolje upoznavanje učenika u razrednom odjelu te poticati i razvijati osjećaj sigurnost, stvaranje pozitivne slike o sebi, uočavati sličnosti i razlike među sobom.

Učenici su se samostalno predstavili uz pomoć svoje najdraže igračke. Upoznali su se kroz vođena pitanja: Što voliš?, S kim provodiš najviše vremena?, Navedi imena svojih prijatelja!, U čemu si uspješan/uspješna?, Koju slikovnicu voliš?, Koja ti je najdraža boja?,.....

Učenici su otisnuli svoj dlan kraj ispunjenog upitnika te na taj način 1.a razred ima svoju malu biografiju.

Na kraju sata učenici su se igrali sa svojim omiljenim igračkama.

ODGOVORAN GRAĐANIN

1.a razred sudjelovao je u akciji "Posadi drvo, ne budi panj". U blizini škole kraj dječjeg igrališta zasadili smo ružmarin. Premda posvećen božici ljepote i ljubavi Afroditi ružmarin nije samo simbol ljubavi. On je i simbol mudrosti  koji osnažuje pamćenje.

U razredu smo proveli razgovor o akciji, biljkama i njihovoj ulozi u prirodi, za životinje i čovjeka. Povezali smo akciju s temom Živa i neživa priroda. 

Razgovarali smo o pošumljavanju i brizi o šumama i biljkama. Pogledali smo eko film o drvu i papiru. Podsjetila sam učenike koliko treba stabala za papir.

NAŠA KNJIŽNICA

Božidar Prosenjak Domaća zadaća

Na satu Hrvatskog jezika pročitali smo slikovnicu B.Prosenjaka Domaća zadaća.

Slikovnica govori o dječaku Fabianu koji ide u 2.razred te mrzi pisati domaće zadaće i učiti. Dok uči, Fabianu misli bježe na igralište gdje njegovi prijatelji igraju košarku. Njegov drugi problem je Danijela, tiha patnja. Za nju je napisao najbolju domaću zadaću. 

Uz ovu slikovnicu se mogu odraditi radionice o osjećajima na satu razrednika.

RADIONICA; PREPOZNAJEM OSJEĆAJE

Na satu razrednika održana je radionica o prepoznavanju osjećaja. Prvo smo se podsjetili osjećaja dječaka Fabiana iz slikovnice B.Prosenjaka "Domaća zadaća". Podsjetili smo se radnje slikovnice i osjećaja koje je glavni lik osjetio. Osjećaj radosti, ljubavi, sreće, nestrpljivosti, tuge i srama.

Nakon prepoznavanja osjećaja radosti, tuge, sreće, ljubavi, nestrpljivosti,... odigrali smo dramatizaciju osjećaja pokretom i izrazom lica. Nakon razgovora o osjećajima, odigrali smo igru-aktivnost Masaža osjećajima. 

Odabrali smo emotikone za osjećaje koje poznajemo.

Prepoznajem osjećaje.docx

U 1. a razredu u sklopu projekta Naša knjižnica čitalo se jako puno zanimljivih naslova. U goste su nam došli roditelji učenika i starija učenica iz petog razreda. Učenici su uživali slušajući roditelje i učenicu petašicu kako čitaju. Svidjele su im se i aktivnosti nakon čitanja.

Grimm "Mačak u čizmama"

T.Devon, "Krispin:praščić koji je imao sve"

B.Bloom"Uljuđeni vuk"

Čitanje priče u 1.a

Roditelj u gostima!

U sklopu projekta Naša knjiž(n)ica roditelji dolaze na čitanje priče.

Danas u gostima je bila mama Marina. Čitala je priču S.Škrinjarić "Plesna haljina žutog maslačka". Učenici su dobili lutkice, likovi iz priče, koje su podizali kada bi čuli svoje ime pri čitanju priče.

Nakon čitanja, uslijedila je interpretacija priče te izrada spomenara na temu priče.

Roditelj kao gost čitač u razredu.

Zadnji dan u prvom polugodištu mama učenice pročitala je slikovnicu W.Joyca "Fantastične leteće knjige g.Morrisa Lessmorea". Učenicima je pokazala istoimeni animirani film nagrađen Oscarom.

Nakon čitanja razgovarali su o filmu i slikovnici, uočavali sličnosti i razlike.

ZIMA U KASTVU

Kastavski prvašići su sunčano i suho vrijeme proveli u šumi. Uočavali su promjene u šumi zimi. Igrali se na svježem zraku te pješačili označenim stazama. Uočili i usvojili značenje planinarskih markacija, oznaka u šumi.

Nakon povratka u učionice olovkom su risali zimska stabla i šumu.

Naša knjižnica u 1.a razredu- roditelj čita priču

Mama učenice je čitala šaljive pjesme iz zbirke pjesama L.Paljetak"Miševi i mačke naglavačke". Učenici su razgovarali o svojim dojmovima o pjesmama, o šaljivim likovima i stihovima. Za kraj su oslikali najdraže stihove.

Prvašići u šumi s lovcima
U srijedu, 15.1.2020. prvašići su posjetili šumu Lužinu,Brnini s lovcima LD "Lisjak".
Na terenskoj nastavi u šumi naučili su od lovaca što je i čemu služi čeka (osmatračnica), solnica (sol za životinje), pojilište i "bojler"(spremnik koji služi za spremanje kukuruza). Čuli su od lovaca kako se životinje hrane te koje životinje borave u kastavskoj šumi. Sada znamo da su u šumi tri registrirana medvjeda, čagljevi, lisice, lasice, mali broj zečeva, srne, jeleni itd.....
 Ostavili smo hranu životinjama kako bi lakše podnijele zimu. Pomogli lovcima u postavljanju hrane (sjemenki) za ptice.
Prvašići su pješačili i boravili na svježem zraku, putem do škole promatrali su vremenske promjene u prirodi.

Naša knjižnica- čitanje edukativne slikovnice

Mama učenika čitala je edukativnu slikovnicu "Mrljek i Prljek", dvije bakterije koje žive u prljavštini. Učenici su pažljivo slušali priču, čitanje je bilo interaktivno. Razgovarali smo o higijeni ruku, pravilnoj uporabi sapuna i sanitarnog čuvara.

Nakon čitanja zajedno smo rješavali nastavni listić koji smo dopunjavali odgovarajućim slikama. Za kraj su izradili lutke Mrljek i Prljek.

Daliborka Rotar

Lektira u prvom razredu- čitamo priču Ž.Hercigonja "Snjegović Snješko na čaju kod vještice Klotilde"

Učenici su s velikim zanimanjem slušali priču o dobrodušnom i naivnom snjegoviću i zlobnoj vještici. Nakon čitanaj razgovarali smo o likovima, događajima te prepričali slikovnicu. 

Nakon čitanja na satu Likovne kulture učenici su oslikali naslovnicu slikovnice.

Daliborka Rotar

Kulturni događaj u knjižnici- glazbena priča "Put oko svijeta"

Učenici prvih razreda gledali su glazbenu predstavu koju su izveli učenici glazbenog odjela OŠ "Milan Brozović" Kastav smjer-klavir.

Učenici su upoznali poznate skladatelje i njihove skladbe na zanimljiv scensko-dramski prikaz. 

Svjetski dan čitanja naglas

Kastavski prvašići obilježili su 5.veljače Svjetski dan čitanja naglas videokonferencijom s 4 osnovne škole, OŠ iz Vinkovaca, Bregane , Gospića i Brodarice.

Zajedno smo odigrali online kahoot kviz, otpjevali pjesmu M.Dimšić Život nije siv, odigrali smo digitalne vježbe vezane uz priču B.Bloom Uljuđeni vuk. Rješavali nastavne listiće i na kraju vrednovali svoj rad.

Zajedničkim radom u sklopu projekta izradili smo digitalnu slikovnicu prema priči B.Bloom Uljuđeni vuk.

PREHRANA PTICA ZIMI

Zima je vrijeme kada životinje teško nalaze hranu, stoga su kastavski prvašići izradili loptice hranilice. Loptice su izradili od sjemenki, šrota, brašna i vode. Lopticu su umotali u mrežu. Vezali su loptice za grane u obližnjoj šumi Loza.

Maškare u razredu- mesopust u Kastvu

Petkom nastava pod maskama. Istražujemo pusne običaje Kastavštine, pišemo i istražujemo nonin rječnik (riječi na čakavskom narječju).

Dan ružičastih majica

Uz čitanje priče Juha od bundeve, odigrali smo sve zadatke uz projekt. Nacrtali i umiješali sastojke juha prijateljstva. Izradili osobine dobrog prijatelja.

Dan sigurnijeg interneta

Odigrali smo kahoot kviz sa  školama partnerima. Naučili bonton na internetu. pročitali edukativnu slikovnicu Netica.

https://view.genial.ly/5e3eb569a3df2d0fe0cefea8

14.3.2020. Svjetski dan matematike

Odigrali smo kakoot kviz Zbrajanje i oduzimanje brojeva do 5. Ponovili sadržaje i dobro se zabavili.

https://view.genial.ly/5e6e694ee6130a0fcf952079/presentation-na-slovo-d

https://view.genial.ly/5e6fb45d4b44a00fb79bae7f/presentation-untitled-genially

Dan voda, integrirani dan

https://wke.lt/w/s/IvO7gk

Plesna haljina žutog maslačka- interpretacija lektire

https://view.genial.ly/5e77a2a90fcfb90d9f99ec6b/presentation-plesna-haljina-zutog-maslacka

Mačak u čizmama

https://view.genial.ly/5e80e1483fea8d0db0d51aed/game-macak-u-cizmama

Krtica- interaktivni rad

https://view.genial.ly/5e7bad3cabac3b0e39b31773/presentation-krtica

Jež- integrirani dan

https://view.genial.ly/5e7dd30d2e1d9a0e08990b6a/interactive-image-interactive-image

Matematika- ponavljanje

https://view.genial.ly/5e7e4c6c50a0310d8c204790/game-matematika-ponavljanje-1dio

Lektira "Pale sam na svijetu" u 1. a razredu

- kreativan pristup lektiri

https://view.genial.ly/5ea99bfa7453940d76b16ac1/game-pizza-lektira-pale-sam-na-svijetu

Čestitke i likovni radovi za Majčin dan!

DOS podrška u učenju Hrvatski jezik

https://view.genial.ly/5ea99bfa7453940d76b16ac1/game-pizza-lektira-pale-sam-na-svijetu

https://www.educandy.com/site/resource.php?activity-code=1b891 Riječi(anagrami)

https://www.educandy.com/site/resource.php?activity-code=15100 Riječi s Č i Ć

https://www.educandy.com/site/resource.php?activity-code=150f7 Riječi s LJ i NJ

https://www.educandy.com/site/resource.php?activity-code=14e83 Riječi sa Š,S,Z,Ž

Krava na Mjesecu  https://view.genial.ly/5ed29428bc3fa411df14e4a3/learning-experience-challenges-krava-na-mjesecu-kviz-znanja

Osmosmjerka s riječima Č i Ć  https://www.bookwidgets.com/play/LQ49LE?teacher_id=5705222763577344

Osmosmjerka s riječima Đ i DŽ

https://www.bookwidgets.com/play/BQ2SBH?teacher_id=5705222763577344

Krtica,osmosmjerka

https://www.bookwidgets.com/play/9NT5GC?teacher_id=5705222763577344

Osmosmjerka Dan planete Zemlje

https://www.bookwidgets.com/play/FR5NF9?teacher_id=5705222763577344

Digitalni obrazovni sadržaji Matematika

https://view.genial.ly/5e8c397b8b8ee90e1eba27b9/presentation-ponavljanje-pisanice 

https://view.genial.ly/5e7e4c6c50a0310d8c204790/game-matematika-ponavljanje-1dio

https://learningapps.org/view12798202 Brojevi do 20

https://learningapps.org/view12800016 Brojevi do 20

https://quizizz.com/join/quiz/5e9484242be5f5001b8fb808/start?from=soloLinkShare&referrer=5e89d2ccbbf3a0001b0a59f3 Jedinice i desetice

https://quizizz.com/join/quiz/5e94829b599c0a001b9e5eb6/start?from=soloLinkShare&referrer=5e89d2ccbbf3a0001b0a59f3  Zbrajanje i oduzimanje do 10

DOS Priroda i društvo

https://view.genial.ly/5eb27371e4d83e0d37f2e628/learning-experience-challenges-kviz-zdravlje

https://view.genial.ly/5e7d071de95cfc0e0120831c/game-action-promet

https://view.genial.ly/5ed3a23767693c1203b0d8b2/learning-experience-challenges-kviz-znanja-ponasanje-pjesaka-u-prometu

Proljeće (slika-riječ) https://www.bookwidgets.com/play/RNQ62C?teacher_id=5705222763577344

TJEDAN BOTANIČKIH VRTOVA

1.a razred odlučio se na razgledavanje svog školskog vrta. Odabrali smo nekoliko biljaka i o njima puno toga naučili. Pripremili smo sirup od bazge, kadulje i matičnjaka.

Razgovarali smo i promatrali smilje i lavandu. Naučili smo koja korisna svojstva sadržavaju biljke, koja je njihova namjena i ljekovitost.

Veselo i radosno učenici su pristupili kuhanju sirupa. 

TJEDAN BOTANIČKIH VRTOVA

Izrađujemo cvjetove i leptire.

Lektira Ž.Horvat-Vukelja "Hrabrica"

- prema priči izradili smo digitalnu slikovnicu

https://read.bookcreator.com/U6ljWCPUdzchpnrczBFp6fAjst93/JmZRY1_DRuqOFvPqjbOckQ

Osim digitalne slikovnice, priču smo interpretirali kao lektiru iz vrećice.

Odigrali smo i digitalne kvizove.

https://learningapps.org/view13001694

https://view.genial.ly/5edcfaf7af9e120d747c3c0b/learning-experience-challenges-kviz-hrabrica

Za kraj rada u projektu izradili smo sladolede i otpjevali pjesmu Zdravo maleni.

Vrednovanje projekta