Présentation de la mobilité réalisée par Louis Gaide
(cliquer sur les trois petits points en bas à droite pour voir la présentation en pleine fenêtre) :
Présentation de la mobilité réalisée par Didier Delmond
Présentation de la mobilité de Didier Delmond
Lundi 21 octobre : Gilles, Didier et Louis en chemin pour le centre Lebrija au petit matin.
Travail avec Miguel Angel au CEP de Lebrija
Didier et Louis attentifs : présentation de la formation sur les méthodes actives du lundi 21 octobre 2019 après-midi.
Planning de formations du CEP Lebrija (en cours d'élaboration en ce début d'année)
Formation sur les méthode actives
Travail de groupes pour engager les enseignants dans l'utilisation de jeux pour favoriser les interactions entre élèves en classe.
Mardi 22 octobre : EEI Maria Montessori (Utrera)
Mercredi 23 octobre : CEIP Luis Valladares, Las Cabezas de San Juan
Arrivée au Centro Educativo Infantil y Primario Luis Valladares de Louis, Gilles, Anthony et Didier.
Présentation par Natalia, la directrice du centre (c'est le nom que l'on donne à une école ici !) et sa collègue Cecilia (jefe de estudios) nous présentent comment elles ont réussi à féderer l'équipe de l'école autour d'un projet d'intégration des parents dans l'école.
Natalia nous présente le bâton de paroles (el tótem)
Jeudi 24 octobre :
Matin: visite lycée Almudeyne, discussion avec l'équipe d'enseignant du second degré concernant le projet "bibliotéca" sur le plurilinguisme. Echanges également sur la formation continue avec le coodonateur des lycées et les liens (malheureusement réduits) avec le CEP.
Après-midi: CEP de lebrija information de la directrice sur le concours de recrutement en Espagne, l'organisation des grandes lois (très proche avec nous sur la partie récente...gouvernance européenne).
Vendredi 25 octobre :
La directrice nous accueille en deux temps:
- formation sur la structuration des CEP, leur contenu, la logique de formation d'un individu à un collectif d'école, mise en place d'une auto-évaluation (grille définie par le CEP)
-retour, bilan, et réflexion pour la seonce venue d'anthony.
Deuxième temps solo pour Anthony
Lundi 10 février 2020
Retour au Centro Educativo Infantil y Primario Luis Valladares pour observer la poursuite du projet autour du travil sur les émotions, ainsi qu'une analyse approndie des freins et leviers de la formation au sein du centro.
Mardi 11 février 2020
Matin: Entrevue et visite de la délégation territorial à Séville avec la coordinadora provincial de formacion (équivalent de la DAFPEN). Discussion sur la mise en place de communauté de formation, formation de fonction et de pratique, autoformation...
Après-midi: entrevue initialement prévu de 20' avec el jefe de servicio de planes de formation en la consejeria de Education (équivalent Recteur? pas de personne hiérarchique supérieur mais lien direct avec les élus politiques de la région Andalousie) qui se sont transformées en 90'...Echanges exceptionnels sur les évaluations nationales, la plateforme de décentralisation SENECA, la formation et les changement en cours, explication de la structuration des différents pôles (éducation, retrobijo, suivie éducatif, RH, planification, cursos...et les ramifications).
