ODS 11- CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES
ACTIVIDADES PREVIAS
1) Tratación y estudio libre del ODS 11 en cada instituto (dependiendo de la especialidad o área del profesorado involucrado en el proyecto) Esa actividad les permitirá profundizár el tema y encontrar y preparar lo necesario para realizar, durante la movilidad en Catania, productos (flyers virtuales interactivos / folletos informativos (infográficas/presentaciones/etc) sobre el ODS 11 con los cuales vamos a analizar los tres aspectos analizados antes de la movilidad (situación actual, situación ideal, soluciones, buenos propósitos para alcanzarla). En cada presentación digital los alumnos han contestado a estas preguntas:
- ¿Cuál es la situación actual?
- ¿Qué desear?¿Cómo debería ser en el futuro?
- ¿Cuáles son las posibles soluciones/consejos útiles/buenos propósitos para cumplir el objetivo?
Los alumnos han compartido sus trabajoe en este Padlet:
2) Estudio de una canción que los alumnos cantarán todos juntos durante la movilidad presencial en Catania. La canción que la Huerta eligió por esa movilidad, que los alumnos de todos los centros escolares estudiarán, cantarán y bailarán todos juntos en Catania durante la movilidad es una canción muy famosa de Jarabe de Palo, es decir "Eso que tú me das". Es una canción cuya letra es simple pero muy significativa porque trata de la importancia y del valor de la amistad y del amor.
Esta es la letra de la canción:
Eso que tú me das
Es mucho más de lo que pido
Todo lo que me das
Es lo que ahora necesito
Eso que tú me das
No creo lo tenga merecido
Todo lo que me das
Te estaré siempre agradecido
Así que gracias por estar
Por tu amistad y tu compañía
Eres lo, lo mejor que me ha dado la vida
Por todo lo que recibí
Estar aquí vale la pena
Gracias a ti seguí
Remando contra la marea
Con todo lo que recibí
Ahora sé que no estoy solo
Ahora te tengo a ti
Amigo mío, mi tesoro
Así que gracias por estar
Por tu amistad y tu compañía
Eres lo, lo mejor que me ha dado la vida
Todo te lo voy a dar
Por tu calidad, por tu alegría
Me ayudaste a remontar
A superarme día a día
Todo te lo voy a dar
Fuiste mi mejor medicina
Todo te lo daré
Sea lo que sea, lo que pidas
Y eso que tú me das
Es mucho más
Es mucho más
De lo que nunca te he pedido
Todo lo que me das
Es mucho más
Es mucho más
De lo que nunca he merecido
Eso que tú me das
Eso que tú me das
3) El Centro de acogida (IC Brancati Catania) se encarga de recopilar un juego virtual (cuestionario Kahoot/Quizizz) sobre el ODS 11 con 20 preguntas: cada centro envía 5 preguntas al centro español (cada centro escolar prepara 5 preguntas. Por cada pregunta la respuesta correcta y tres respuestas incorrectas). Por fin los alumnos jugarán todos juntos en Catania y eso permitirá también evaluar sus conocimientos de la ODS n. 11
QUIZZIZ ODS 11
ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN CATANIA DURANTE LA MOVILIDAD
1) Actividades y visitas didácticas previstas en la movilidad Erasmus+ cuyo programa es el siguiente:
Reportaje fotográfico de la movilidad
Para trabajar la ODS 11 los alumnos, divididos por grupos internacionales, después de visionar y comentar todos juntos las presentaciones sobre esta ODS realizadas antes de la movilidad como actividad previa, tomaron notas en la pizarra virtual que sigue y después realizaron infografías sobre la ODS.
Estos son los grupos
Durante la movilidad todos los alumnos recibieron una camiseta con el logo del proyecto.
Durante la movilidad todos los alumnos cantaron y bailaron la canción de Jarabe de Palo "Eso que tú me das": este es el vídeo
Comentarios alumnos movilidad Catania
Cuestionario de evaluación ALUMNOS de la movilidad en Catania
Resultados cuestionario evaluación movilidad Catania alumnos
RESULTADOS DEL CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS
Los coordinadores hemos reunido para analizar los resultados y proponoer acciones de mejoría. De esta reunión, hemos decidido lo siguiente:
ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS DEL CUESTIONARIO
Los resultados del cuestionario demuestran que las actividades fueron adecuadas y permitieron desarrollar conocimientos respecto al ODS 11 y al patrimonio local. Se nota una mejora significativa respecto al uso de herramientas digitales y al uso de eTwinning, con relación a la última movilidad.
ACCIONES DESARROLLADAS CONSIDERANDO LOS RESULTADOS DE LOS CUESTIONARIOS
Los resultados de esta encuesta nos permitieron confirmar que las actividades llevadas a cabo fueron adecuadas para alcanzar los objetivos del proyecto y por eso debemos seguir aplicando las mismas estrategias.
Actividades posteriores y diseminación de los resultados.
Artículo publicado en la página web del Instituto
Artículo publicado en el periódico "NewSicilia.it"