Consignes écriture collaborative

  • Après avoir écrit l’article de presse sur le vol, vous devez commencer à rédiger l’histoire de manière collaborative.

    Chaque pays doit écrire un ou plusieurs paragraphes: les Espagnols en français et les Français en espagnol. Pensez à utiliser une couleur différente.

    Vous devez lire ce qui a été écrit par vos partenaires pour pouvoir continuer l’histoire.

    Vous pouvez corriger les erreurs de grammaire ou d’orthographe de vos partenaires avec une couleur différente ou en faisant un commentaire sur le google.doc. Il ne s’agit pas de supprimer ce que les autres ont écrit.  

    Schéma obligatoire à suivre  

    - L’histoire débute à Pampelune à partir de la disparition d’un objet du patrimoine historique du lycée Plaza de la Cruz.

    Les héros de l’histoire (enquêteur (s) et / ou voleur (s) ) doivent passer au moins par 3 endroits emblématiques de la ville de Pampelune. Cela vous permettra d’enrichir votre récit grâce à la description de ces lieux et aux éventuelles anecdotes.  

    - L’objet disparu devra apparaître à Bordeaux et vous devrez expliquer comment cela s’est passé.

    Ensuite, les héros devront passer par 3 endroits emblématiques de la ville de Bordeaux.

    La fin de l’histoire doit se résoudre à Bordeaux.

    Documents de travail:

    Équipe 1

    Équipe 2

    Équipe 3

    Équipe 4

    Équipe 5

    Équipe 6