Ekologiczna piosenka kl.2a z Lubska

W Otmuchowie 2a z okazji Dnia Ziemi przygotowała kolejny numer "Gazety Przyjaznej" i nagrała piosenkę, która inspirowała nas do kwietniowych działań.

Klasa 2a z Lubska

W ramach realizacji programu zdrowotnego "Chroń dziecięce usmiechy" poznaliśmy swoje zęby i dowiedzieliśmy się jak o nie dbać.

 

W ramach realizowanego w SP2 Lubsko Tygodnia zdrowia rozmawialiśmy na temat wartości zdrowotnych owoców i warzyw. Wykonaliśmy również owocowe sałatki.

Podczas realizacji bloku tematycznego 'Na ratunek Ziemi" dowiedzieliśmy się wiele na temat ekologii. Poznaliśmy nowe słowa zakodowane w kodach QR. Za pomocą aplikacji tabletowej odkodowaliśmy wiadomości. Wiemy już, jaka działalność człowieka szkodzi naszej planecie, a które zachowania sprzyjają jej. Poznane wiadomości utrwalaliśmy podczas zajęć robotycznych. Zaprosiliśmy na nie Panią Dyrektor. Pracowaliśmy w grupach zadaniowych. Staraliśmy się jak najlepiej wykonać zadania.

Integracyjne zajęcia robotyczne w SP2 Lubsko

Zaprosiliśmy do naszej klasy pierwszoklasistów. Uczyliśmy ich programowania robotów. Takie zajęcia świetnie integrują brać uczniowską.

20 kwietnia udaliśmy się na wycieczkę klasową do Szklarskiej Poręby. Podziwialiśmy wodospady "Szklarkę" i "Kamieńczyk". Wiele emocji wzbudziła wizyta w Dinoparku- kino 6D, dinozaury oraz płukanie złota. Dla większości uczniów była to pierwsza wędrówka po górach. Zadowoleni, z pamiątkami górskimi wróciliśmy do Lubska.

Wizyta w pracowni artystycznej Lubskiego Domu Kultury.

Na zakończenie bloku tematycznego "Sztuka" spotkaliśmy się z instruktorem LDK. Nasz gość zaprezentował nam wystawy lubskich artystów. W pracowni plastycznej podziwialiśmy prace wykonane przez uczniów oraz instruktorów. Pod okiem artysty wykonaliśmy szkice ołówkiem. Z wielkim zaciekawieniem obserwowaliśmy wykonanie rzeźby w glinie. Spotkanie z artystą plastykiem- rzeźbiarzem zainspirowało nas do rozwijania swoich talentów artystycznych.

W kwietniu miałam przyjemność być organizatorką Szkolnego Konkursu Wokalnego w Żółwinie pt."Razem wyśpiewajmy wiosnę". Z klasy 3a wystąpiło aż 12 wokalistów, a w całej szkole od zerówki aż po gimnazjum 70 osób. Była to wspaniała uczta dla ucha i oka.

Ucznoiwie z klasy 3a wyśpiewali 2 i 3 miejsce oraz zdobyli wyróżnienie.

 

Z okazji Międzynarodowego Dnia Ziemi dzieci z Żółwina posadziły kwiaty w szkolnym ogródku. Bratki, stokrotki, niezapominajki, konwalie, pięknie zdobią  otoczenie szkoły. Zrobiło się kolorowo i radośnie.

Klasa 3a z Żółwina obudziła wszystkie kwiaty piosenką "Pobudka z ogródka". Słowa piosenki napisała Dorota Gellner, muzykę Adam Skorupka.

 

3A Z TRZCIANKI

W związku z tematem zajęć wybraliśmy się na wycieczkę do Zespołu Szkół Technicznych w Trzciance na "Dzień Technika" Tam czekało na nas mnóstwo atrakcji...

3 a z Trzcianki to klasa wynalazców. w TYM TYGODNIU, badamy, odkrywamy, tworzymy.

Oto nasze rakiety.

 

W Otmuchowie w 2a mnóstwo działań zainspirowanych piosenką, wiosną, zdrowiem i ekologią. Obserwujemy też bociany na Klekusiowie. W naszej sali, tak jak w naszej kwietniowej piosence "Śpiewa ptak, kwitnie kwiaty, kolorowy cały świat".

Mamy kolorowe ptaki.

I motyle, które wykorzystaliśmy do ćwiczeń w mnożeniu. Są pszczoły, które zapylają kwitnące rośliny.

Do ich wykonania, wykorzystaliśmy umiejetność mierzenia i odmierzania odcinków, proste, krzywe i symetrię osiową.

A w naszych bocianich gniazdach pojawiły się młode bociany.

No i mamy pierwsze plony w ogródku na parapecie. Szczypior pięknie nam wyrósł i był dodatkiem do drugiego śniadania. Jest smaczny i zawiera dużo witaminy C, witaminy B1 i B2, karoten, kwas foliowyoraz liczne sole mineralne: potas, sód, magnez, wapń, fosfor ichlor. Bardzo korzystnie działa na układ trawienny - pobudza apetyt i jednocześnie przyspiesza trawienie. Polecamy!!!

Pierwsza pomoc i wyposażenie apteczki - taki temat realizowałam z moją klasą z Piły. Ale najpierw... Moja walizeczka jako malutki escaperoom. Najpierw dzieci musiały otworzyć walizkę, a możliwości kodu aż 1000. Na szczęście kod był w miarę szybki do odkrycia W walizeczce QR, które poprowadziły do informacji ukrytej w puzzlach. Następnie nowe kodowanie i dekodowanie crypto corner.  Odkodowane wyrazy to "pierwsza pomoc" i "apteczka". Była również "symulacja" drobnych zadrapań i samodzielne założenie opatrunku z plastra.

crypto corner

O takie cudo! Właśnie w generatorze crypto corner zakodowałam słowo WIOSNA. W plikach dodałam alfabet i odpowiednie znaki. Link do generowania jest TUTAJ.

 

Mamy 3 jajka na Klekusiowie

2a z Piły - na Klekusiowie  obserwujemy bociany. Daliśmy im imiona. Madzia i Marek. W ich gnieździe są już 3 jaja. Nie możemy się doczekać malućkich boćków!!!

 

2a Otmuchów 

Nasze rośliny rosną jak na drożdżach!!!

10 kwietnia sialiśmy i sadziliśmy rośliny.

13 kwietnia było tak:

A 16 kwietnia już tak:

Urósł szczypior, cynie, wilec, goździki, słonecznik, a nawet mieczyki. Czekamy jeszcze na czosnek ozdobny.

"Pobudka z ogródka" 

To piosenka klasy 2a z Piły. Jest wesoła i pięknie zaprasza do spacerów i obserwacji kwitnienia wiosennych kwiatów. Zapraszamy do wysłuchania.

 

 

Wiosenny spacer w Otmuchowie

Podobnie jak 2a z Lubska, wybraliśmy się na wiosenny spacer w poszukiwaniu kwitnących kwiatów. Każdy, kto wypatrzył i rozpoznał kwitnącą roślinę robił zdjęcie aparatem naszej pani. Niestety nie mamy tabletów, ale po południu robiliśmy telefonami zdjęcia roślin kwitnących w naszych przydomowych ogródkach. Wysyłaliśmy je potem do pani Kasi na Class Dojo. I tak powstał nasz album wiosennych kwiatów. 

 

Lekcja z tabletami w Trzciance

Aplikacja Quiver TAK SIĘ SPODOBAŁA NASZEJ KLASIE 3a, że postanowiliśmy to powtórzyc tym razem mieliśmy do wyboru dużo ciekawych obrazków.

 

Klasa 3 a z Trzcianki

Za oknem piekna pogoda, więc postanowilismy wyjść na plac zabaw. Wiosenne zabawy to jest to co zawsze nas cieszy.

 

Klasa 2a z Lubska

Podczas zajęć pozalekcyjnych wybraliśmy się z tabletami do parku. Szukaliśmy oznak wiosny. Wykonaliśmy wiele zdjęć, z których uczyliśmy się robić kolaże w aplikacji Pic Collage. Oto efekty naszej pracy.

Kontynuujemy w kl.2a z Lubska program "Technologie z klasą". Podczas ostatnich zajęć układaliśmy algorytmy codziennych czynności oraz uczyliśmy się "Jak porozumiewają się roboty". Programowaliśmy roboty Doc, Dash i Cyber Robota.

 

Klasa 2a z Lubska podobnie jak uczniowie z Żółwina poznała "Brzydkie kaczątko" i inne baśnie Andersena. Wykonaliśmy ilustracje do baśni wykorzystując różne materiały.

Codziennie obserwujemy wzrost naszych roślinek w klasowym ogródku i prowadzimy dzienniczek obserwacji.

 

Wiosna, wiosna, ach to Ty! Dziś naprawdę zapachniało wiosną w Żółwinie. Wszystko za sprawą kolorowych, wiosennych kwiatów, które wykonaliśmy na plastyce stosując różne techniki. Kwiaty z bibuły, papieru kolorowego, plasteliny, babeczkowych foremek. płatków higienicznych.

 

Żółwin

Tak się rozśpiewaliśmy w tym roku, że postanowiliśmy pokazać nasze wokalne talenty na Powiatowym Konkursie Piosenki w Nowej Wsi.

Wyśpiewaliśmy 2 miejsce, a nasza koleżanka z klasy Asia miejsce 3.

Jesteśmy dumni z naszego sukcesu:)

 

2a z Otmuchowa

Hej! Witamy Was wiosennie. Ale superowe zajęcia w Pile i Żółwinie. My z początkiem wiosny też poznawaliśmy fascynujący świat nauki i technologii. Byliśmy na wycieczce w Opolu w Centrum Nauki i Eksperymentu na warsztatach z optyki, matematyki i robotyki. Było sporo technologii w rozrywce.

U nas też była woda, chociaż nie taka fajna jak w Pile, bo po przeczytaniu "Brzydkiego kaczątka" Andersena rozmawialiśmy o stawie i ptactwie wodnym. Przygotwaliśmy pracę plastyczną z ilustracjami bohaterów naszej lektury. A wczoraj rozpoczęliśmy klasowy sezon ogrodniczy. Odpowiadaliśmy na pytania: co jest potrzebne roślinie do rozwoju i co jest potrzebne do założenia ogródka na parapecie. Poszliśmy do sklepu ogrodniczego na zakupy. Potem uczyliśmy siać i sadzić. Jesteśmy dumni z naszego ogródka.

 

 

Wiosenna piosenka w wykonaniu klasy 3a z Trzcianki

 

 

2a z Piły Żaby jednak maja magiczną moc! Dziś zrobiliśmy takie cudaki na plastyce. Wystarczyła rolka i karta z elementami do wycięcia, ze strony krokotak. Nasze żabki stały się też liczmanami do przedstawiania działań na mnożenie. Oczywiście wykorzystalismy aplikację "woda" z naszego interaktywnego dywanu. 

 

 

Co za jednomyslność w działaniu! Dzieci z Żółwina podobnie jak dzieci z Piły poznały cykl rozwojowy żaby. Obejrzeliśmy ciekawe filmy o żabach, wykonaliśmy pomoc naukową do utrwalenia poszczególnych etapów ich rozwoju. Potem kodowaliśmy żabki.

 

2a z Piły - wiosna to czas, w którym na świat przychodzą młode zwierzęta. Dziś poznaliśmy cykl rozwoju żaby. Obejrzeliśmy film z zasobów portalu Scholaris. Zrobiliśmy koło rozwoju tego płaza oraz wykorzystaliśmy aplikację dywanu interaktywnego "Woda". A potem rozwiązywaliśmy łamigłówki w tabletowej aplikacji frog jump free. 

 

2a z Piły - kodowanie niejedno ma imię! Dziś poznalismy kodowanie za pomocą trzech symboli. Każdej literze została przyporządkowana liczba i tak kodowaliśmy wiosenne wyrazy - nazwy kwiatów i ptaków. 

Klasa 3 a z Trzcianki koloruje magiczne kolorowanki.

Zainspirowana działaniami swojej ulubionej koleżanki musiałam sprawdzić aplikację QUIVER w naszej klasie. Fantastyczny efekt końcowy. Kolorowanie już nigdy nie będzie takie "zwyczajne".... niezapomniane przeżycia dzieci.

2a z Piły - skoro wiosna to na zajęciach układaliśmy trimino z symbolami wiosny. Utrwaliliśmy też nazwy wiosennych kwiatów w grze learningapps. Przeczytaliśmy też piękny wersz "Pobudka" i uzupełniliśmy zwiastuny wiosny wyciętymi obrazkami.