I-Los alumnos elaborarán un cuestionario para conocer la huella ecológica de sus socios/The students will prepare a questionnaire to know the ecological footprint of their partners.
Esta actividad muestra a los participantes el impacto que tienen sus estilos de vida en el ecosistema y proporciona una buena base para la reflexión sobre posibles cambios en el comportamiento de un estilo de vida más sostenible
This activity shows participants the impact their lifestyles have on the ecosystem and provides a good basis for reflection on possible changes in the behaviour of a more sustainable lifestyle.
Objetivos :
Introducir el concepto de la huella ecológica
Entender tan sostenible son los comportamientos personales
Hablar de qué comportamientos podemos cambiar
Objectives :
Introduce the concept of the ecological footprint
Understanding personal behaviour is so sustainable
Talk about what behaviors we can change
Cuestionario en espagnol Confolens/Recanati /English questionnaire ; Confolens, Istambul, Milan, Valencia
2-Cada grupo de alumnos socios presentará las medidas tomadas en su casa (vida de todos los días) para preservar el medio ambiente . Completar padlet con una o dos medidas por categoría: reciclar, ahorro de energía, alimentación, etc.
Each group of student members will present the measures taken at home (everyday life) to preserve the environment. Complete the padlet one or two measurements per category: recycling, energy saving, power supply, etc.
3-Realizar un cartel/poster con las ideas principals propuestas por todos los socios (CANVA, dibujo, etc.)
Make a poster with the main ideas proposed by all the partners (CANVA, drawing, etc.).
POSTER con las ideas principales : medidas para reducir mi huella ecológica.
POSTER with main ideas: measures to reduce my ecological footprint.