I-Trabajo por grupos mixtos (ver grupos de trabajo), utilizar el drive para el trabajo colaborativo

Cada grupo tendrá que realizar la parte del trabajo que le haya sido impartido  (E.E.) : redactar un texto e ilustrarlo con fotografías + elaborar un cuestionario destinado a los socios del proyecto

   -Grupo 1 : Presentación del centro de estudios

    -Grupo 2 : Presentación de la ciudad

   -Grupo 3 : Presentación del país

   -Grupo 4 : Presentación monumentos y personalidades

-   -Grupo 5 : Presentación personalidades

II-Publicación del trabajo en el TS (padlet)

III-Elaboración de un quiz en línea con las preguntas propuestas por los diferentes grupos afin de que los alumnos lean  las diferentes presentaciones del padlet y conozcan mejor a sus socios (su país, cultura, etc.).

Los datos necesarios para conectarse.
Es necesario que escriban su nombre para participar.// Our students can now do the quiz, here you have the necessary data to connect.
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La nueva contraseña para el quiz.
Here's the new password for the quiz, it's available until June 6th.
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IV-Publicación digital con todas las producciones = presentaciones de los diferentes grupos (calameo)

I-Work in mixed groups (see working groups), use the drive for collaborative work

Each group will have to carry out the part of the work that has been given to them (E.E.): write a text and illustrate it with photographs + elaborate a questionnaire for the project partners

   Group 1: Presentation of the study centre

    Group 2: Presentation of the city

   Group 3: Country presentation

   Group 4: Presentation of monuments and personalities

- Group 5: Presentation of personalities

II-Publication of the work in the TS

III-Elaboration of an online quiz with the questions proposed by the different groups so that the students can read the different presentations of the padlet and get to know their partners better (their country, culture, etc.).

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IV-Digital publishing with all productions = presentations of the different groups (calameo)