TÂCHE 1: Qui est mon/ma camarade virtuel?
OBJECTIF: Se connaître
RESSOURCE TICE EN LIGNE:
EXPLICATION:
1) Nous allons faire une photo de groupe de la classe. Vous devrez interagir avec votre cammarade pour deviner qui est sur la photo.
2) Vous allez faire une présentation orale de vos camarades virtuels grâce à vos interactions sur le FORUM de Twinspace. Vous pouvez lui demander comment il/elle est physiquement, ce qu’il/elle aime faire dans son temps libre, quel type de musique il/elle aime écouter, s’il/elle a un animal de compagnie, combien ils sont dans sa famille, quelle relation a-t-il/elle avec sa famille, etc (minimum 8 questions). Il est OBLIGATOIRE d’utiliser le FORUM de discussion de la plate-forme pour interagir et négocier. L’élève français s'exprime toujours en espagnol et l’élève espagnol en français.
3) Nous mettrons les audio enregistrés sur la photo de classe.
DATE LIMITE DE PUBLICATION: 5 février 2017
TAREA 1 : ¿Cómo es mi compañero/a virtual?
Objetivo: Conocerse
Recursos TIC en línea:
Explicación
1) Registraos en voki.com
2) Cread el voki o avatar de uno de vuestros compañeros virtuales gracias a las interacciones en el FORO del Twinspace. Podéis preguntarle cómo es él/ella físicamente, lo que le gusta hacer en su tiempo libre, qué tipo de música le gusta , si tiene una mascota, cuántos son en su familia, qué relación tiene con su familia, etc. (mínimo 8 preguntas). Es OBLIGATORIO utilizar el FORO de discusión de la plataforma para interactuar y negociar quién hace el voki de quién, porqué, cómo vais a hacerlo, etc. Los alumnos/as franceses se expresan siempre en español y los alumnos españoles en francés.
3) Colgad el voki o avatar de vuestro compañero/a en la plataforma en línea. Cada miembro del grupo debe realizar un voki o avatar utilizando la lengua objeto de estudio, es decir, el alumno/a francés/a realizará el voki de su compañero/a español/a y el voki deberá hablar en español. De la misma manera, el alumno/a español/a deberá realizar el voki de su compañero/a francés/a y el voki deberá hablar en francés.
FECHA LÍMITE DE PUBLICACIÓN: 5 de febrero del 2017