Projekt będzie trwał od 17.12.2016r. do końca czerwca 2017r.
Partnerzy projektu będą komunikować się wykorzystując e-mail, TwinSpace oraz Skype.

Każdy z partnerów zintegruje treści realizowanego projektu ze swoim programem nauczania oraz wykona zadania projektowe dostosowując je do grupy wiekowej.

Wszyscy partnerzy w równym stopniu odpowiedzialni są za zamieszczanie rezultatów pracy z projektem.

 

 

Grudzień 2016

​I cz. 16-17.12.2016r.

1. Zawiązanie się grupy współpracy projektowej.
2. Sformułowanie tematu projektu, opisu, celów projektu i narzędzi.
3. Ustalenie aktywności projektowych, opracowanie kalendarza tych działań oraz podział zadań między partnerów projektu.

II cz.​ 19 - 22.12.2016r.

1. Opracowanie plakatu projektu -  PosterMY Wall.
​2. Przedstawienie siebie i swoich szkół - Padlet/ TwinSpace.

3. Czas świątecznych życzeń - Padlet/TwinSpace.
 

Styczeń 2017
1. Stworzenie kącika projektu.
2. Zebranie przez uczniów informacji o grach i zabawach ich dziadków (padlet).

3. Przygotowanie dokumentacji m.in. PowerPoint, lapbooków, książeczek elektronicznych, albumów ze zdjęciami.
4.Tutoring - zorganizowanie godziny kodowania z ... (tutaj partnerzy projektu mają wybór w zakresie doboru grup: inni uczniowie, nauczyciele, dziadkowie)

5.Przygotowabnie i przeprowadzenie zajęć z zaproszonymi osobami, które będą uczestniczyły we wspólnym kodowaniu.

Luty - Kwiecień 2017
1. Opracowanie prostych aplikacji w wizualnych językach programowania i zaprezentowanie ich na platformie eTwinning, stronie szkoły.

Maj - Czerwiec 2017

1. Udział w wydarzeniu "Dzień Europy"

2. Udział o ogólnoświatowym wydarzeniu "10.urodziny Scratcha".

3. Wakacyjne życzenia.

4. Podsumowanie projektu.

5.Ewaluacja projektu.