Els alumnes de 4t d’ESO E han dut a terme un projecte amb el Lycée Saint Maurice de la ciutat de Roman Sur Isère, França en el marc de una col·laboració internacional a través de la plataforma E-twinning.
Al llarg d’aquest projecte, els alumnes han analitzat Romeo and Juliet de William Shakespeare en clau contemporània, estudiant les problemàtiques actuals que es poden extreure de l’obra escrita al segle XVI.
Els resultats finals han sigut uns articles escrits a dues veus entre els alumnes francesos i els alumnes de l’Institut El Til·ler recollits en aquesta revista.