DISSEMINATION

  • The French promoted the project on their school website :

     

    http://www.lycee-smndc.fr/eTwinning-Romeo-et-Juliette.n465.html

    https://lh3.googleusercontent.com/r7PIhrfflr2HPt9p929X6GCue2sfXdA78vaI-xrM6hCmpsL5NhztMQfxrOM8DufU9nUzlmlmzw_hGVCfWfL11OAuppByQnVODTx-gtOkLUEmjnQ-DJebKnxnc35510Z8yfYgGy_6WvoVdqAND7OL_A

    Les élèves de 2nde euro de Saint-Maurice ont participé à un projet d’échange virtuel via la plateforme européenne eTwinning avec le lycée espagnol IES EL TIL·LER, Les Franqueses del Vallès, situé près de Barcelone. 

     

    https://lh6.googleusercontent.com/Gz2XI4MTu7uyh0PnDpL1aYAkLhG2BR_wGOsnXz65g4vzrdh9Mfc-YP0UmvvLr02eEWHhgydrCuJYy-FnPNahvF39XFZVFDgdIqEWMJM1nedenvhh02gWK3CCNsxx0Dcgjld-ICkowID6AGJhxMKxOw

    Le projet intitulé « ROMEO AND JULIET … IN 2022 » créé par  le professeur d’anglais Emilie MESTRE et sa collègue espagnole Anna STELLA, a été conjointement mis en œuvre par le professeur de DNL SES Jean-Michel FRANCERIES. Le projet a permis aux élèves d’analyser les évolutions de la société, des relations familiales et du rapport au mariage depuis le 16ème  siècle avec la création de bandes-annonces proposant une version moderne de la pièce. Grâce à l’écriture d’un magazine, les élèves ont pu également apprécier l’intemporalité et l’universalité de certaines thématiques. Il faut croire que le génie de William Shakespeare n’a pas pris une ride, puisque 400 ans après la publication de sa pièce, les adolescents s’identifient toujours aux amoureux de Vérone. 

     

    Avis de Florine B, 2nd D :

    Le projet sur Roméo et Juliette était vraiment cool. Je l’ai trouvé intéressant car nous avons parlé de choses qui nous concernent tous et surtout les adolescents : les relations avec les parents, l’amour… Ces sujets sont très présents dans la société, que ce soit en France ou en Espagne. J’ai trouvé ça super de pouvoir en discuter avec quelqu’un d’un autre pays. Cela nous a permis de voir que les problèmes sont similaires d’un pays à l’autre, en parler nous a fait nous sentir moins seuls.

     

    Pour Justine G, 2nde A : 

    Avant ce projet, je n’aimais pas l’histoire de Roméo et Juliette car je n’apprécie guère les grandes démonstrations d’amour présentes dans la pièce. Malgré tout, j’ai bien aimé ce projet car j’ai trouvé intéressant de voir tous les différents sujets d’actualité qui sont abordés dans la pièce de théâtre de William Shakespeare. 

     

    Pour découvrir le magazine collaboratif : https://www.calameo.com/books/004434938e941e12ddb94?authid=ese1pbhIpacR