1.a, OŠ Vežica, Rijeka (PB, učiteljica Aileen Marinčić)

  • Pozdrav svima!

    Mi smo produženi boravak Osnovne škole Vežica u Rijeci, prvi smo razred i maleni smo, samo 10 ove godine, no tome je kriva ova pandemija. Ali nama to ipak i dobro dođe jer stignemo biti kreativniji nego inače. Priključili smo se ovome projektu jer želimo sebi i onima koji dolaze poslije nas ostaviti šume, rijeke, potoke, životinje i sve što nas okružuje, želimo pokazati kako je suživot s prirodom u moderno vrijeme itekako moguć, jednostavan i lagan ali je potrebno napraviti prvi korak. Mi smo taj prvi korak! Krenimo skupa u učenje i spašavanje naše Zemlje :)

     

    1. AKTIVNOST

    S učenicima sam čitala knjigu "I ja mogu spasiti svijet" gdje su uvidjeli da čak i djeca mogu utjecati na stvaranje promjena u svijetu i djeca mogu utjecati na očuvanje okoliša.

     

    2. AKTIVNOST

    Povezali smo čitanje knjige s youtube videom o Danu planete Zemlje gdje su učenici naučili kada se počeo taj dan obilježavati te zašto. Također su uočili orangutana na videu te shvatili što znači uništavanje staništa životinja o čemu smo čitali u knjizi. Ali da ne bude sve tako crno, vidjeli su koje sve blagodati nam pruža priroda.

     

    3. AKTIVNOST

    Postali smo Dukatić - čuvar prirode rješavaju kviz te potom uživali rješavajući Wordwall na temu Zaštite okoliša i planete Zemlja, naučili čemu služi koji spremnik za otpad, naučili razliku između otpada i smeća te shvatili bit kompostiranja. Razvijali smo ideje što sve mi možemo napraviti kod kuće da smanjimo smeće i otpad i pritom se lijepo zabavili.

    https://wordwall.net/resource/14781292/priroda-i-dru%c5%a1tvo/dan-planeta-zemlja

    https://wordwall.net/resource/1762552/priroda-i-dru%c5%a1tvo/na%c5%a1-planet-zemlja

    https://www.youtube.com/watch?v=7I0sFyDKKBA

     

     

    4. AKTIVNOST

    Opet smo se bacili malo na čitanje pa je danas na repertoaru bila knjiga "Evo nas, tu smo" gdje smo čitali o tome kako smo svi različiti, ali svi živimo na istom mjestu koje moramo čuvati kako bi naša djeca i djeca naše djece imali svjež zrak i čistu vodu te bogatu zemlju za stvaranje namirnica. Ova knjiga im se posebno svidjela jer je namijenjana najmanjima te na jednostavan jezik objašnjava o Zemlji, ljudima, svemiru i životinjama.

     

    5. AKTIVNOST

    Izradili smo bookmarker na temu očuvanja okoliša koji ćemo isprintati, plastificirati i podijeliti svojim roditeljima kako bi ih pri svakom čitanju upozorili da je naša planeta jedina koju imamo i da je moramo čuvati.

     

    6. AKTIVNOST

    Uz malu pomoć kokica napravili smo kino te gledali animirani film "Wall-E" koji nam divan dječji jezik prikazuje što svojim odnosom prema planeti mi činimo te da svojim negativnim učinkom ne štetimo samo planeti već ugrožavamo i svoj život. Divna priča o ljubavi i okolišu mališane je navela na razmišljanje o svom odnosu prema prirodi.

     

    7.AKTIVNOST

    Potpuno nenadana aktivnost koju smo jedva stigli fotografirati. Učenici su samovoljni odlučili pokupiti smeće sa školskom igrališta. Poruke o potrebi očuvanja okoliša su doprijele do njih, posao obavljen :)

    Poslije čišćenja okoliša našeg igrališta pročitali smo još jednu knjigu i naučili što se sve nalazi i od čega se sve sastoji naša planeta.

     

    ZADNJA-FINALNA AKTIVNOST

    Učenicima možda i najdraži dio najavljenih aktivnosti, kreativna radionica. Vrlo jednostavna radionica ukrašavanja platnenih vrećica na temu Dana planete Zemlja.

     

    Ovo je bila zadnja planirana aktivnost no želje djece idu još te su počeli razmišljati o izradi plakata za cijelu školu i izradi bookmarkera za svoje roditelje pa idući tjedan planovi i dogovori za nove aktivnosti.

     

    NENADANA AKTIVNOST

    Učenici su potaknuti pričama i radovima na temu zaštite okoliša došli na ideju skupljanja plastičnih čepova koje ćemo donirati Udruzi Želimo vježbati vid - Udruga " i djeci s ljubavlju" koji se pomoću tih čepova financiraju. Na taj način spojili smo ekološki i humanitarni način života