Pages

Svibanj/Lipanj

  •  

     

    OŠ „Dobriša Cesarić“, Osijek

    • obilježavanje  Dana eTwinning projekta i Dan Europe ČITAJMO I PUTUJMO EUROPOM; integrirani nastavni sat  koji je nastao suradnjom učiteljice Geografije Ljiljane Štanfelj i školske knjižničarke Snježane Laksar
    • virtualna priredba u projektu poticanja čitanja školske knjižnice OŠ “ Dobriša Cesarić” , Osijek Čitamo, maštamo i stvaramo nove priče

     

    OŠ M. Gubec Piškorevci

    Učenica je Gabriela Topalović, 5. razred sa svojim kreativnim uratkom sudjelovala na nacionalnoj razini kviza Čitanjem do zvijezda. Više na poveznici:

     

    http://os-mgubec-piskorevci.skole.hr/?news_hk=1&news_id=1032&mshow=290#mod_news

    Učenici 7. razreda su izrađivali crtani film služeći se literarnim predloškom - bajka ili basna

    Crtani film prema predlošku - basna

     

     

    1. Osnovna škola Zlatar Bistrica

     

    5.A/ 5.B 

    Čitanje je tvornica snova. 

    OŠ Zlatar Bistrica će provesti ovu aktivnost online sa školom Collège La Malmaison iz Francuske u 2021. godini. Nositeljice aktivnosti su školske knjižničarke iz obje škole. Učenici 5. razreda čitat će djelo Roalda Dahla 

    "Charlie i tvornica čokolade" te međusobno razmijeniti čitateljska iskustva i dojmove, izradit će i razmijeniti digitalne materijale o knjizi, o likovima, o sadržaju djela, održat će online sastanak, razgovarati o pročitanom i na kreativan način predstaviti djelo jedni drugima. 

     

    2. OŠ Okučani

    2. r. PŠ Gornji Bogićevci

    Projekt Čitamo kod kuće i u školi

    - čitanje jedne priče/slikovnice tjedno kod kuće

    - izrada 

     

    3. Osnovna škola Tomaša Goričanca Mala Subotica

     

    Moja prva bajka-suradnja između škola i nakladničke kuće Evenio


    Povodom obilježavanja Dana dječje knjige pokrenuli smo projekt ‘’Moja prva bajka’’ u suradnji s OŠ Belica. Organizatori projekta su: Patricija Husajina, knjižničarka OŠ Tomaša Goričanca Mala Subotica, Bojana Grgić, knjižničarka OŠ Belica, učiteljica hrvatskog jezika Nikolina Hampamer i učiteljica likovne kulture Mirna Žerjav.

    Tijekom ožujka proveli smo niz edukacija kako bi učenici što lakše izradili svoju vlastitu bajku u obliku slikovnice.

    Učiteljica Nikolina Hampamer je na satu hrvatskog jezika učenicima pojasnila kako napisati bajku pri čemu je skrenula pozornost na nekoliko zlatnih pravila pisanja. Što sve bajka mora imati, da su to stvarni i nestvarni likovi, čudesni predmeti, likovi, određeni brojevi, čarobne izreke i sretan završetak bajke.

    Učiteljica Mirna Žerjav je učenicima kroz primjere naslovnica slikovnica pokazala odnos teksta i slike, pojasnila im je značaj formata slikovnice, likovne tehnike i osnovnog sadržaja na naslovnici slikovnice.

     

     

    Knjižničarka Patricija Husajina govorila je o bajci kao najpopularnijem usmenoknjiževnom obliku u dječjoj književnosti. Značenju riječi bajka te karakterizaciji likova u bajci. Osvrnula se na Dan dječje knjige koji obilježavamo svake godine da bi se istaknula važnost dječje knjige te potaknula i razvila ljubav prema čitanju. Ovogodišnja pjesma - Poruka djeci svijeta glasila je ‘’Glazba riječi’’. Na web stranici Ivanina kuća bajki, prošetali smo unutrašnjošću kuće koja svojom stalnom izložbom postavljenom na principima znanja, kreativnosti te tematskim prikazom bajki ostavlja duboki trag na posjetiteljima. Osvrnuli smo se I na pripovjedačicu Jasnu Held, pogledavši njezin nastup na platformi YouTube.

     

     

    Na platformi Teams u suradnji s OŠ Belica i gđom. Jelenom Brezovec iz nakladničke kuće Evenio obilježili Dan dječje knjige. Prvi sat smo slušali predavanje ‘’Kako nastaje slikovnica’’ u kojem nam je gospođa Jelena, ilustratorica u nakladničkoj kući Evenio ukazala da je nastanak slikovnice složen proces kroz priču-skicu- ilustracije- tisak. Učenici su na primjerima iz Evenia mogli uočiti kako izgleda skica a kako ilustracija koja se izrađuje u programu Photoshop u kojem postoji mogućnost uređivanja scene slikovnice. Na slici tiskarskog stroja mogli su uočiti kako se stranice slikovnice nikad ne tiskaju pojedinačno nego u određenom broju komada, no nikad pojedinačno.

     

     

     

    Čitanje, druženje proteklo je u ugodnoj i opuštajućoj atmosferi. Veselimo se takvom obliku rada, razmjeni iskustva između škola i poduzeća iz realnog sektora, što je ujedno i bio cilj susreta na mreži.

     

     

     

     

     

    OŠ Marija Bistrica - knjižnica

    - čitanje slikovnica - priča koje su izradili učenici nižih razreda 

    https://mojaskolskaknjiznica.weebly.com/slikovnice.html 

    - nastavak aktivnosti vezano uz projekt Naša mala knjižnica

    - aktivnosti vezane uz projekt Čitajmo zajedno - čitajmo naglas: zaboravljene knjige

    - popularno - znanstvena literatura: projekt "Kako kreirati STREAM učionicu u prirodi" https://youtu.be/rjZ_QqOnRrU

     

    OŠ Dubovac, Karlovac - knjižnica

    • obilježavanje Dana Europe
    • aktivnosti u sklopu eTwinning projekta Ljepota čitanja
    • aktivnosti vezane uz projekt Čitajmo zajedno - čitajmo naglas: zaboravljene knjige
    • uključivanje u kreiranje Čitateljskih izazova Hrvatskog čitateljskog društva i sudjelovanje u njima
    • izrada HČD-ovog mjesečnog kalendara obljetnica i aktivnosti

    _______________________________________________________________

    6. OŠ Lipik - knjižnica

    - Zdenko Slovojed - 1.A, 1.B

    - eTwinning projekt - Europelicious - 5.A

    - eTwinning projekt - QR codes - 2.B

    - eTwinning projekt - Tko se boji riječi još? - 1.B

    - Kišni dan uz Alias - 7.a

    - Eko eko ekologija - 4.A

    - Debela - plan zdrave prehrane - 8.A

    - Dupin - 3.A

    - Novi život starih knjiga - radionice za građane

    - Zavičajni govor - 1.B

    _______________________________________________________

     

    OŠ Dragojle Jarnević, Karlovac - knjižnica


    - projekt "Čitanjem do zvijezda" - nacionalno natjecanje

    - obilježavanje Dana Eorope ( 9.5.)

    - nastavak međunarodnog projekta " Naša mala knjižnica"- čitateljski vlakić

    - radionice u školskoj knjižnici ( korelacija: hrvatski jezik, dodatna nastava 
      engleskog jezika, povijest...)

    - projekt " Školska knjižnica -čarobni kutak bajki"

     

    OŠ ANTUNA MIHANOVIĆA PETROVSKO

    - 2.a - čitamo knjigu Četriri godišnja doba, Pike Vončine i izrađujemo mobile životinja iz priče. Radove ćemo objaviti u obliku male virtualne izložbe.

    - 3./4.a - aktivnosti u projektu Naša mala knjižnica

     

    OŠ SIDE KOŠUTIĆ RADOBOJ

    - 5.r - čitamo knjigu Branke Primorac Ljubavni slučaj mačka Joje; učenici zatim sudjeluju u kvizu vezanom uz pročitanu knjigu

    - 4.a - aktivnosti u projektu Naša mala knjižnica

     

    OSNOVNA ŠKOLA AUGUSTA CESARCA, KRAPINA

    • obilježavanje Svjetskog dana kulturne raznolikosti
    • U svijetu znanja –nastavni satovi za učenike 4. i 7. razreda



    EKONOMSKA ŠKOLA, POŽEGA

    - obilježavamo Svjetski dan pisanja pisama 11. 5. (izrada digitalnih razglednica iz budućnosti) i objava na Padlet ploči

    - sudjelovanje u nacionalnoj razini projekta Mreža čitanja

    - pisanje pejzažne poezije i izrada e-knjige

    - uređivanje panoa poezijom i crtežima pjesničkih slika Vidrićeve poezije


     

    OSNOVNA ŠKOLA CETINGRAD

    - Svakog tjedna priča jedna - učenici 1. i 2. razreda i polaznici predškolskog programa

    -  O mamama sve najbolje - radionica uz Majčin dan : Mali knjižničari

    - I ja želim čitati; građa lagana za čitanje  - učenici 5. razreda

    - Posjet bibliobusu -  učenici 2. razreda

     

    OŠ TRNSKO, ZAGREB

    - Svjetski dan ptica selica (9. - 10 .5) - čitalačke i likovne radionice s učenicima 2. razreda

    - Svjetski dan pisanja pisama (11.5.) - čitamo knjigu Pisma, Josipa palade; radionica u 3. c razredu Kako napisati i poslati pismo prijatelju?

    - Promocija digitaliziranog školskog časopsia TRN. Tema školskoga časopisa je “Čitanje” s obzirom na to da je 2021. proglašena godinom čitanja. 

    http://os-trnsko-zg.skole.hr/upload/os-trnsko-zg/images/static3/3363/attachment/Digitalizirani_casopis_TRN_2021.,_broj_3.pdf

     

    OŠ JURJA DOBRILE ROVINJ

    - Vila Latica - knjiga koja liječi - čitamo i interpretiramo knjigu te nakon toga tabletima istražujemo ljekovite biljke u našem mediteranskom vrtu

    - Nezadovoljna bubamara - priča za prvašiće na temu Kako je biti drugačiji?

    - Projekt Slikovnica - ekran u svijet za učenike razredne nastave

     

    OŠ Veliko Trgovišće

    • Provedba programa Slikovnica – ekran u svijet
    • Provedba projekta Naša mala knjižnica
    • Provedba projekta Čitajmo zajedno, čitajmo naglas: zaboravljene knjige
    • Provedba aktivnosti Odmori se uz priču!
    • Program Ruksak (pun) kulture
    • Obilježavanje Međunarodnog dana obitelji (15. svibnja)
    • Obilježavanje Svjetskog dana pčela (20. svibnja)
    • Obilježavanje Međunarodnog dana bioraznolikosti (22. svibnja)
    • Obilježavanje Svjetskog dana kornjača (23. svibnja)
    • Obilježavanje Svjetskog dana bicikla (3. lipnja)
    • Obilježavanje Svjetskog dana oceana  i Svjetskog dana planinske prirode   (8. lipnja)
    • Online književni susret s Andrijanom Grgičević, u sklopu festivala Pazi, knjiga!

     

    OŠ Ksavera Šandora Gjalskoga Zagreb

    - prezentacija interaktivnih priča nastalih u sklopu projekta e!Kreativno (7.r)

    - kreativno predstavljanje projekta (6.r)

    - obilježavanje Međunarodnog dana obitelji (15. svibnja)

    - obilježavanje Dana grada Zagreba (31. svibnja)

    - lektira na drugačiji način (Escape Library Room) (razredna nastava)

    - uvodni sati u izbornu lektiru

     

    Osnovna škola braće Radića Pakrac

    SVIBANJ U STIHOVIMA

    Dan je očaranosti biljkama! Idealno za učiteljicu i knjižničarku koje vole cvijeće i za učenike 1.b koji svakodnevno njeguju ljubav prema biljkama. Budući da prvašići čitaju i Plesnu haljinu žutog maslačka, porazgovarali smo i o slikovnici. Odlično smo iskoristili sat za prepoznavanje cvijeća, igru (anagram- imena cvjetova) i glasno čitanje pjesme Tulipan ima rođendan.

    Uoči Majčinog dana učenici četvrtog razred čitali su pjesme o majkama razgovarali o mamama i stvarali stihove preoblikovanjem pjesama poznatih pjesnika. Sa  zanimanjem su slušali novonastale pjesme.  Blackout poeziju učenici su  prvi put iskušali i  s uživanjem su stvarali stihove koje su kasnije i likovno osmislili i obojali.

    LIPANJ

    U lipnju smo završili s projektima poticanja čitanja u trećim razredima: Čitajmo zajedno obiteljski; u 4.c. razredu Čitajmo naglas-čitajmo zajedno  zaboravljene knjige.

    Svi učenici 3. i 4. r matične škole sudjelovali su u kvizu o pročitanoj lektiri : Čitam, gledam, pamtim i tako provjerili koliko su  pojedinosti o likovima, mjestima ili događajima zapamtili.

    Učenici 2.b čitali su slikovnice po izboru u školskom dvorištu.

      

     

    Osnovna škola Dragutina Lermana, Brestovac

    • Suvenir – poticanje čitanja i upisa u glazbenu školu
    • provedba eTwinning projekata: A.T.A. is Love i Welcome to my Dreamland
    • integrirani dan: Čudnovate zgode šegrta Hlapića
    • organizacija Dana Škole 2021.
    • školski list Brestovački izvori 2021.

     

     

     

    OSNOVNA ŠKOLA "LJUDEVIT GAJ" KRAPINA

    Aktivnosti u svibnju i lipnju su najčešće završavanje poslova, nastave koja nije održana i evaluacije rada. Obično u svibnju imamo KIMOO-temu: Časopisi. Tako je planirana nastava:

    • nastava 2.r KIMOO-teme: Dječji časopisi (poticanje čitanja periodike)
    • nastava 7.r KIMOO-tema: Časopisi na različitim medijima  koji ostvarujemo u korelaciji s temom Biologije: Anoreksija, bulimija, pretilost (zdravstveni odgoj)
    • pomoć u izradi razrednog časopisa medijske skupine 4.b - "JUPI"

     

     

     

    Srednja škola Novska

     

    1. Likovni radovi na temu knjige i čitanja

    2. Nacionalna razina online kviza znanja Mreža čitanja

    3. Završna svečanost s podjelom zahvalnica sudionicima projekata Mreža čitanja i Lektira na mreži

    4. Ljetni čitateljski klub

     

    Gospodarska škola Varaždin

    • nacionalna razina kviza znanja "Mreža čitanja"

     

     

    Osnovna škola kralja Tomislava, Našice

    • pano Godina čitanja – Ljetni straničnik (materijali za izradu) i Čitateljski izazov (1000 minuta čitanja do kraja školske godine)
    • Preporuke za ljetno čitanje (preporuke učenika 4.c razreda)
    • cjelogodišnja aktivnost Tajanstvena knjiga
    • cjelogodišnja aktivnost Čiča, miča – košara puna priča
    • radionica u  4.b – Istraživanje o pčelama
    • koordinacija eTwinning projekta Zelena knjiga

     

     

    OŠ Jagode Truhelke, Osijek

    Učenici su istraživali o starom hrvatskom pismu glagoljica te na radionici tansliterirali glagoljičko pismo u latinično. nakon toga, imali su likovnu radionicu inspiriranu glagoljičkom azbukom te u tehnici grataž oslikavali glagoljički inicijal svog imena.

     

    OŠ "Matija Gubec" Magadenovac

    - aktivnost  - Učim strane riječi

    - radionice za zainteresirane učenike:

       1. Knjižnica izvor znanja: Koristim se rječnikom

       2. Upoznavanje s aplikacijom Duolingo

     

    OŠ Ivana Mažuranića, Zagreb

    Pri kraju školske godine privode s kraju i različiti projekti. 

    Učenici su pisali dojmove i evaluacije raznih projekata: Čitam svoju knjigu, Pričosvijet, Čitaonica, Čitaj mi! 

    Učenici su bili zadovoljni aktivnostima i uživali su u raznovrsnim aktivnostima.

    Naša mala knjižnica - Tamara Bakran je spisateljica prekrasnih priča povezanih u knjigu "Rosica i fazan i druge priče". Uvela je učenike 3. d u svijet mašte, neobičnih likova, mitskih bića i lijepih pouka.

    Crtali smo strip prema odabranoj priči, izrađivali obiteljsko stablo, razgovarali o našim snovima ali i o noćnim morama. Kao dodatni zadatak učenici su izrađivali neobično prometno sredstvo, a njihova mašta bila je bezgranična.

    U sjećanju će nam ostati prekrasna rečenica Tamare Bakran iz priče "Srce - kuća": "Srce je kao neka rastuća kuća, kuća koja raste od radosti i u njoj ima dovoljno postojanja za sve." Učenici su se u potpunosti složili s tom izjavom!

    Učenici su pisali svoje dojmove o odrađenom projektu.

    Profesorica hrvatskog jezika Antonija Jelavić Bednjanec je osmislila projekt za svoje učenike Čitaonica. 

    To je projekt poticanja čitanja u kojem učenici sami odabiru naslove koje će u idućoj školskoj godini imati za lektiru. Cilj je projekta popularizacija čitanja i razvijanje čitalačkih kompetencija. Učenici osmih razreda, nakon PowerPoint prezentacije predloženih knjiga) sami pomoću Forms ankete odabiru i slažu popis djela za cjelovito čitanje. Nakon samostalnog čitanja učenici svako djelo obrađuju drugačijom metodom. Neke od metoda kojima su knjige obrađivane su: karakterizacija likova na plakatu, mentalna mapa, prikupljanje i analiza komentara s mreže, izrada novih korica knjige, osvrt, debata (Položaj žene u društvu), rasprava, usporedna stilska i sadržajna analiza (dvije zbirke pjesama). 

     

    Osnovna škola Popovac, Popovac

    Školska godina polako se bliži kraju pa su se učenici punom parom nastojali uključiti u započete projekte. Tako su uz uobičajeno uređivanje panoa u svome razredu sudjelovali i u digitalnim ostvarajima koji su dio eTwinning projekta "Zelena knjiga".

    http://www.os-popovac.skole.hr/?news_id=6453#mod_news

    Tako su osmislili izazove i potaknuli druge na sudjelovanje u njima.

    https://read.bookcreator.com/iXu8b2rWZDYWhqvyxbW1YZC9AI83/uVZ4Q4vURAyJEK2FNklgAA

    Svibanj smo proveli većinom uz kišobran. Tako su učenici reciklirali stari kišobran i napravili  "Kišobran vedrine" u koji su upisali stihove i tako otjerali kišu. 

    http://www.os-popovac.skole.hr/?news_id=6421#mod_news

    Fotografije: https://www.facebook.com/osnovnaskolapopovac/posts/3892014630848356

    Suradnjom na eTwinning projetu "Zelena knjiga" s Osnovnom školom iz Levanjske Varoši učenici su snimili mali igorokaz, a pri tome reciklirali materijale stvarajući likove iz igrokaza "Superjež". Potrudili su se kratiti izvorni tekst igrokaza i uvidjeli da je to stvarno zahtjevan posao. 

    Vijest: http://www.os-popovac.skole.hr/?news_id=6430#mod_news

    Video uradak: https://youtu.be/-m5UHiZASFs

    Učenici koji su se upisali u izvannastavnu aktivnost "Mladi knjižničari" sudjelovali su u Međunarodnom projektu "Naša mala knjižnica" u kojem su obogatili svoj popis pročitanih knjiga za još 6 naslova u ovoj Godini čitanja. 

    http://www.os-popovac.skole.hr/?news_id=6436#mod_news

     

    OŠ Lučko, Zagreb

     

    - Izrada animiranog filma - Planet Imagin - posvećen Godini čitanja

    - Radionice s učenicima 6. c i 6. d razreda - medijski prikaz djela (animirani filmovi) - Priče iz davnine.

     

    OŠ EUGENA KVATERNIKA, VELIKA GORICA

    - nacionalno natjecanje u znanju i kreativnosti Čitanjem do zvijezda

    - virtualni sastanci

    -evaluacija projekata posvećenih čitanju

    - izrada knjiga šala, zagonetki i mudrih izreka