OŠ M. Gubec Piškorevci
Projekt Japan u slici i stihu - korelacija Likovne kulture i Hrvatskog jezika
Učenici (5.-8.razred) su tijekom mjeseca travnja čitali i pisali haiku poeziju, roman Sadako hoće živjeti,K Brucknera i izlagali svoje dojmove o pročitanome. Izrađivali su slikokaze, plakate i ukrašavali panoe. Više na poveznici:http://os-mgubec-piskorevci.skole.hr/?news_id=1033#mod_news
1. Osnovna škola Zlatar Bistrica
- pisanje poruka o čitanju na glagoljici
- 4.b razred
- obilježavanje Svjetskog dana knjige, 23.4.
2. OŠ Sveti Križ Začretje
- nastavni satovi enigmatike i zagonetki u drugim i trećim razredima
- obilježavanje Dana medijske pismenosti (19.-25.4.)
- obilježavanje Međunarodnog dana dječje knjige (2.4.) u prvim i četvrtim razredima - izrada kutnih origami straničnika
- obilježavanje Svjetskog dana knjige (23.4.) - smijeh kao lijek iz knjige
3. OŠ Okučani
3.A/ 3.B
Projekt "Kontinuirano čitanje ili čitajmo im naglas"
- čitanje knjige "Mali vodenjak" Otfrieda Preusslera u nastavcima
- izrada brošure sa zadacima vezanima uz tekst
1.A/1.B
- program za Noć knjige: Abeceda
4. OŠ Dubovac, Karlovac
- obilježavanje Svjetskog dana dječje knjige
- uključivanje u Noć knjige
- virtualni književni susret sa Željkom Horvat Vukelja
- virtualni književni susret s Bojanom Meandžija
- uključivanje u kreiranje Čitateljskih izazova Hrvatskog čitateljskog društva i sudjelovanje u njima
- izrada HČD-ovog mjesečnog kalendara obljetnica i aktivnosti
5. OŠ Ksavera Šandora Gjalskoga Zagreb
- stvaranje "Zbirki interaktivnih priča" (7.a/7.b)
- uključivanje u projekt "Maraton priča" (3. i 4. razredi)
- obilježavanje Međunarodnog dana dječje knjige
- obilježavanje Svjetskog dana knjige, 23.4.
6. OŠ „ Dobriša Cesarić“, Osijek
- Čitanje priče Gospođica Neću Sunčane Škrinjarić ( knjižničarka čita priču učenicima 1.a, 1.b, 2.a, 2.b, 3.a, 3.b i 4.b )
- Čitanje Slovocede Edija Šupljike i oblikovanje slova u prostoru – tijelo u prostoru ( 1.a, 1.b)
- Video snimanje slogana Hoću-neću: ritmičko recitativna i plesna izvedba (1.b )
- Uvježbavanje pričanja pročitane priče Gospođica Hoću:
1.a - kamishibai tehnika pripovijedanja
1.b - strip priča ( bookmarker )
2.a - izrada slikovnice u alatu Story Jamper ( likovi iz Gospođice Hoću i Gospođice Neću)
2.b - priča iz kutije
3.a - intervju s likom iz priče
3.b - dramazizacija i štapne lutke
- Video snimanje uvježbanih učeničkih izvedbi (1.a, 1.b, 2.a, 2.b, 3.a, 3.b i 4.b )
- Objava na mrežnim stranicama škole o aktivnostima PPČ Tko mi čita 2021. i o aktivnostima u e Twinning projektu Godina čitanja 2021.
7. OŠ Antuna Mihanovića Petrovsko
- 2.a - obilježavanje Međunarodnog dana dječje knjige: čitanje odabrane slikovnice i izrada mobila prema likovima iz priče
- obilježavanje Dana medijske pismenosti: radionice u 2.a i predmetnoj nastavi
- obilježavanje Svjetskog dana knjige i uključivanje u Noć knjige: 3./4. a izrada Ljekovite knjige (herbarij ljekovitih biljaka), 2.a redizajniranje omota knjige koja me izliječila, 5.a radionica biblioterapije i artterapije
8. Ekonomska škola, Požega
- obilježavanje Svjetskog dana knjige i autorskih prava (izrada panoa)
- obilježavanje Dana hrvatske knjige (izrada panoa)
- obilježavanje Dana medijske pismenosti
- posjet novouređenoj Gradskoj knjižnici Požega
- obilježavanje Noći knjige
- predstavljanje najdraže knjige (kreativni radovi u digitalim alatima - nova naslovnica knjige)
- pisanje potaknuto književnim tekstom (literarni radovi)
9. OŠ DRAGOJLE JARNEVIĆ, KARLOVAC
- obilježavanje Međunarodnog dana dječje knjige
- objava događanja na stranici www.citajmi.info
- uključivanje u Noć knjige 2021.i najava događanja
- obilježavanje Dana hrvatske knjige i Svjetskog dana knjige (22. i 23.travnja)
- virtualni susret s književnicom Bojanom Meandžija
- obilježavanje Dana medijske pismenosti
10. Gospodarska škola Varaždin
- Čitateljski izazov - hrptostih i knjiški selfie
- Ljekovita moć knjige (padlet) - preporuke profesora
- Pano - Fjodor Mihajlovič Dostojevski
- Online čitanje - učenici Gospodarske škole Varaždin i učenici Srednje škole Mate Blažine Labin
- Izložba - Udahni mirise ljekovite šume
- Kviz povodom Dana hrvatske knjige i Svjetskog dana knjige
- Predstavljanje knjige Znati(želja) : Zašto mladi trebaju čitati popularnoznanstvene tekstove, i to odmah?
11. OŠ Belec/OŠ Mače
- provedba projekta 3D učenici - 3D modeliranje i printanje bookmarkera na 3D printeru
- obilježavanje Svjetskog dana knjige/Noći knjige 2021.
- otvorenje Male besplatne knjižnice (Little Free Library) u dvorištu škole
- obilježavanje Dana medijske pismenosti - radionice na satu razrednika
12. OŠ Cetingrad
- Svakog tjedna priča jedna - čitanje priča u 1. i 2. razredu i polaznicima predškolskog programa
- Uskrs - radionica
- Dani medijske pismenosti 2021. - obilježavanje
- Online kviz za učenike 4. razreda OŠ Cetingrad i OŠ K. Zrinski Krnjak
- Svjetski dan knjige i zaštite autorskih prava - obilježavanja
13. OSNOVNA ŠKOLA JOSIPOVAC
NOĆ KNJIGE 2021. - RADIONICE "BLACKOUT" POEZIJE
14. OŠ Veliko Trgovišće
- Obilježavanje Međunarodnog dana dječje knjige
- Provedba programa Slikovnica – ekran u svijet (autorski projekt spisateljice Ane Đokić)
- Provedba projekta Naša mala knjižnica (Anete Melece, Kiosk)
- Provedba projekta Čitajmo zajedno, čitajmo naglas: zaboravljene knjige
- Obilježavanje Svjetskog dana knjige i autorskog prava (matineja Noći knjige)
- Provedba programa Odmori se uz priču!
- Obilježavanje Dana medijske pismenosti (19.- 23. 4.)
15. OSNOVNA ŠKOLA AUGUSTA CESARCA, KRAPINA
- obilježavanje Međunarodnog dana dječje knjige
- nastavni satovi Prvašići u knjižnici
- obilježavanje Dana hrvatske knjige i Svjetskog dana knjige i autorskih prava – uređenjem panoa u holu škole
- provođenje školskog projekta Noć knjige – raznovrsne aktivnosti za učenike od 1. do 8. razreda
- Bajkaonica – za učenike 2. a razreda
- U svijetu znanja – nastavni satovi za učenike 3., 4. i 7. razreda
16. OŠ kralja Zvonimira, Solin
- Aktivnosti za Noć knjige, s 2. razredima (suradnja s učiteljicom T. Barić)
- Fizička i online izložba straničnika s „naj“ citatima iz 3. r., posvećena 130. godišnjici rođenja Ivane Brlić Mažuranić
- Aktivnosti za Dan medijske pismenosti, s višim razredima
17. OŠ Vladimir Bosnar Stubičke Toplice
- film djelatnika "Čitam ti, čitaš mi"
- čitanje naglas pod užinom od 1. do 4. razreda
- čitanje naglas pored razrednih mladica posađenih u akciji "Posadi drvo, ne budi panj" od 1. do 4. razreda
- 3. a aktivnosti u projektu Moja kućna knjižnica
- 4. a aktivnosti u projektu „Čitajmo zajedno, čitajmo naglas: zaboravljene knjige“
- Zdrav duh u zdravom tijelu: čitanje naglas na nastavi Tjelesne i zdravstvene kulture od 5. do 8. razreda
- 1. a aktivnosti u projektu Naša mala knjižnica
- 2. a, 2. b, i 3. a: U sklopu programa Ruksak (pun) kulture književno-likovni susret "ŠTO SVE" u izvedbi samostalne umjetnice Nikoline Manojlović Vrečar
18. Osnovna škola Dragutina Lermana, Brestovac
- kreativna lektira: Jurnjava na motoru
- Referentna zbirka
- provedba eTwinning projekata
- poticanje čitanja uz čitanje naglas povodom Noći knjige
- provođenje online aktivnosti za učenike povodom Noći knjige 2021.
- provođenje aktivnosti povodom Svjetskog dana knjige i autorskih prava
______________________________________________________________
19. OSNOVNA ŠKOLA LIPIK
- PIsmo iz Zelengrada - integrirani dan 2.a
- U potrazi za knjigom - 8.a i 8.b
- etwinning projekt povodom Dana planeta Zemlja - 2,B
- etwinning projekt - Tko se boji riječi još? - 1.B
- Noć knjige - suorganizacija sa GK Lipik
_____________________________________________________________
20. OSNOVNA ŠKOLA TOMAŠA GORIČANCA MALA SUBOTICA
Dan planeta Zemlje
Dan 22. travnja u svijetu se obilježava kao Dan planeta Zemlje. Svake godine na taj dan osvješćujemo važnost brige za naš planet i sveukupnu dobrobit svih Zemljinih stanovnika. Ovaj je tjedan knjižničarka Patricija Husajina provodila niz aktivnosti s učenicima 2.razreda.
Utorak
- Govorilo se o školskom projektu Mi, mali čuvari prirode u suradnji knjižnice i 2. b razreda.
- S učenicima se razgovaralo o obilježavanju Dana planete Zemlje te kako možemo doprinijeti očuvanju prirodnih bogatstva i koja su to bogatstva Lijepe Naše.
- Raspravljalo se o pojmovima otpad, smeće, recikliranje, kompostiranje i smetlište.
- Učenici su vođenom aktivnošću osmišljavali na koji se način može zaštiti jedan cvijet, zrak ili riba u nacionalnom parku. Tako su izradili svoje ekološke slikovnice i potom pročitali edukativnu slikovnicu Zrak autora Marice Milčec i Darija Kukića u kojoj smo saznali kako je dječak Dado odlučio ekološki zbrinuti svoju tratinčicu, ne ostavivši je u stanu nego je zajedno s tatom posadivši u parku izvan grada.
Srijeda
- Knjižničarka je predstavila učenicima na koji se način izrađuje razglednica i od kojih se dijelova sastoji. Učenici su potom izrađivali ekorazglednicu koju će poslati ostalim učenicima naše škole kako bi se ekološki i odgovorno ponašali unutar i izvan prostorija škole. Naslov razglednice je Tomašev ekozdrav, uz slogan '“Eko manire učenici 2. b zelenom školom šire“. Dizajn razglednice osmislila je učiteljica Likovne kulture Mirna Žerjav.
- Prije izrade razglednice učenici su interpretativno čitali slikovnicu Pismo iz Zelengrada. Nakon čitanja izdvojili su nekoliko ekoloških poruka koje će iskoristiti za razglednicu. Izrađena razglednica izložena je u holu škole.
Četvrtak
- Učenici 2. b zajedno s knjižničarkom slušali su predavanje tvrtke Zeo Nobilis i GPK Čakom – Kam se koje smeće meće.
21. Srednja škola Slunj, Slunj
- Po koricama se knjiga poznaje – učenici u čitateljskom izazovu pohvaljuju naslovnicu knjige koja im je ostala u lijepo sjećanju
-Dan haiku poezije 17.4. – pisanje haiku poezije na temu sporta
- obilježavanje Dan hrvatske knjige (22.4.) – početak Judite godine, prikazivanje prigodne prezentacije na temu književnog djela Judita
- obilježavanje Svjetskog dan knjige i Noći knjige – prigodna izložba u hodniku škole
- provedbe eTwinning projekata: Vizualni dnevnici korona dana: izrada stripova u web 2.0. alatima. Kulturološki transfer: istraživanje o lokalnim izrekama, poslovicama i frazemima te izrada videa na tu temu.
22. OŠ Trnsko, Zagreb
- Čitalačke radionice u 2. b i 2. c razredu
- Godina čitanja s učenicima 4.c i 2. b razreda
- Svjetski dan knjige i autorskog prava s učenicima 6. a i 7. a razreda
23. OŠ Eugena Kvaternika, Velika Gorica
- prirema za nacionalnu razinu natjecanja Čitanjem do zvijezda, 8.a.
- sudjelovanje u nagradnom natječaju Lektira koja liječ (2., 5., 7. razredi.)
- izrada digitalne zvučne slikovnice, (3.b.)
- tearapeutske priče Susan Perrow za učenike nižih razreda čita naše nenastavno osoblje
- književni susret s Nadom Mihoković-Kumrić (4. razred)
- šaljiva strana knjiga: izrada Kahoot kviza s pitalicama (na engleskom i hrvatskom jeziku) (8. razred- grupa potencijalno darovitih učenika)
- izrada virtualne izložbe Naša lektira (svi niži razredi)
- Knjižnica na otvorenome: Moja najdraža knjiga (2.a)
24. Osnovna škola Marija Bistrica
- aktivnosti u projektu „Naša mala knjižnica“ u 2. a razredu
- uključivanje u Noć knjige
- čitanje slikovnice u 1. a razredu "Čitanje potiče maštu", kreativno stvaranje priče
- mala lutkarska predstava za učenike 4. razreda (lutke na koncu - monolog), poticaj knjiga Pax
25. OŠ "Ivan Goran Kovačić" Duga Resa
- obilježavanje Dana dječje knjige
- uključivanje u literarni natječaj „Ljekovita lektira“
- obilježavanje Dana hrvatske knjige i Svjetskog dana knjige; uključivanje u manifestaciju Noć knjige
- predavanje stručne suradnice knjižničarke na sjednici Učiteljskog vijeća (28.4.2021.): „Godina čitanja“
26. OŠ braće Radića Pakrac
- obilježavanje Dana dječje knjige- čitanje slikovnice Uljuđeni vuk u prvom razredu
- motivacija za čitanje lektire u trećim razredima
- čitateljski klub: čitanje Male vrtlarice
- obilježavanje Dana glasa - logopedinja izražajno čitala učenicima osmog razreda i održala predavanje o glasu i važnosti čuvanju glasa i glasnica
- Noć knjige obilježili smo dopodnevnim čitanjem Vuka koji je ispao iz knjige u drugim razredima
- poticanje na čitanje dječjih časopisa u prvom razredu (na poticaj učiteljice 1.a.)
27. Srednja škola Novska
1. Snimanje videa Shakespaereova priča u suradnji s Gradskom knjižnicom i čitaonicom
Ante Jagar Novska
2. Lik i djelo F. M. Dostojevskog, obilježavanje dvije stotine godina rođenja i sto četrdeset
godina smrti
2. Noć knjige u Srednjoj školi Novska
28. Gospodarska škola Varaždin
- Noć knjige - profesori na padletu preporučuju učenicima literaturu za čitanje
- Hrptostih ili hrptopriča - bookcreator
- Into the woods... - izložba
29. Osnovna škola kralja Tomislava, Našice
- pano Godina čitanja - Kutić za roditelje (plakat s poveznicom na stranicu Obiteljska čitaonica) i Čitateljski izazov (1000 minuta čitanja do kraja školske godine)
- Čitateljski klub – priprema aktivnosti za 8. Noć u knjižnici (manifestacija Noć knjige)
- cjelogodišnja aktivnost Tajanstvena knjiga
- cjelogodišnja aktivnost Čiča, miča – košara puna priča
- radionica u 3.a i 4.b Reklama za stare knjige
- 8. (virtualna) Noć u knjižnici https://sites.google.com/view/nocknjige2021osktna/home
- koordinacija eTwinning projekta Zelena knjiga
30. OŠ Jagode Truhelke
Uskrsna radionica u školskoj knjižnici
Zbog privremene mjere samoizolacije, 31. ožujka 2021.godine, učenici 4.a imali su u školskoj knjižnici virtualnu radionicu o Uskrsu .
Radionica se odvijala mrežno u Google učionici.
Prije početka radionice, učenici su dobili zadatak da istraže o običajima Uskrsa slavonskog kraja te su o tome diskutirali na virtualnoj radionici. Saznali smo puno zanimljivosti, kao što je:
- motivi pisanica su uglavnom bili biljni (suncokret, žito, kukuruz...) ili oni koji predstavljaju važne simbole života (srce-ljubav; rozeta-život; svastika-vječnost, suprotnost, promjena...)
-slavonske tradicionalne tehnike bojanja pisanica su: batik, svilopis, vezeno jaje, pisanica u mravinjaku)
-pisanice su se bojale prirodnim bojama (lukom, korom drveta, ljubičicama, raznim korjenjem) -tipične boje pisanica za Slavoniju bile su crvena, crna i žuta.
Potom je uslijedilo čitanje priča i pjesmica o Uskrsu.
Nakon istraživačkog djela organizirana je kreativna radionica, gdje su učenici od cica-maca izrađivali zeca. Po završetku su rad pokazali mrežno te ga uslikali i poslali e-poštom.Na kraju se od učeničkih radova napravio kolaž radova.
Radionicu je vodila školska knjižničarka Irena Bando u suradnji s učiteljicom 4.r Lianom Mur
31. OŠ "Matija Gubec" Magadenovac
- Dani medijske pismenosti
- videopredavanje i radionica na temu medijske pismenosti i kritičkog vrednovanja informacija za učenike 5. razreda
http://www.os-mgubec-magadenovac.skole.hr/?news_id=1181#mod_news
32. OŠ Ivana Mažuranića, Zagreb
Naše sudjelovanje u projektu "Naša mala knjižnica" nastavilo se čitanjem knjige Nade Horvat: "Slučajevi Macana detektiva". Poznata spisateljica je rođena u našoj domovini te nam je to olakšalo pitanja koja su prva nakon čitanja knjige - pitanja o državi iz koje dolazi pisac knjige.
"Slučajevi detektiva Macana" zainteresirali su učenike i rado su zajedno s Macanom istraživali i otkrivali rješenja. Promatrali smo tragove stopala, uzimali otiske prstiju i pisali recepte za kolače koji uveseljavaju djecu.
Bili smo i novinari te intervjuirali našeg detektiva Macana.
Na kraju smo napisali naše prve putopise i tako se sjetili lijepih putovanja.
Učenicima je ovakva obrada letire bila jako zabavna.
Obilježavanje Svjetskog dana dječje knjige i uključivanje u Noć knjige u našoj je školi obilježeno kroz aktivnosti Dan pjesme u džepu i Dan priče. Zbog komplicirane epidemiološke situacije morali smo odraditi te aktivnosti u balončićima odnosno u svakom su razredu aktivnosti bile ograničene samo na taj razred.
Na taj smo način imali i susret s našom dragom Željkom Horvat-Vukelja, književnicom koju već godinama rado ugošćujemo. Učenici prvih i drugih razreda su upoznali književnicu bili online, a svaki je razred iz svoje učionice pratio susret.
Proveli smo i Dane medijske pismenosti, također online i također u balončićima.
Nastavilo se provođenje projekta „Čitam svoju knjigu“ s učenicima drugih razreda. Učenici čitaju svaki slobodni trenutak tijekom nastave knjigu koju su donijeli od kuće ili posudili u školskoj klnjižnici. Uvijet je da je kniga nelektirni naslov, a rok posudbe je neograničen. Učenici su redovito čitali knjige za koji stušpanj izazovniju od onog što bismo od čitača početnika očekivali.
Učenici 4. b razreda su izradili razredni časopis:
GENIJALCI MAŽURANCI
33. OSNOVNA ŠKOLA "LJUDEVIT GAJ" KRAPINA
Aktivnosti u travnju povezane su uz obilježavanje Dana škole i drugih obljetnica; planirali smo obilježiti sljedeće datume, s posebnim naglaskom na 110. obljetnicu Škole (uz poštivanje epidemioloških mjera):
- 20.4. Ljudevit Gaj (149. god. smrti): 19. – 23.4. Tjedan obilježavanja Dana škole – 110. obljetnica ; školske radionice, susreti, izložbe…
- 22.4. Dan hrvatske knjige
- 23.4. Svjetski dan knjige
- 22./23.4. „Noć knjige“
Planirani književni susret tj. susret sa umjetnikom je odgođen zbog epidemioloških propisa.
Knjižnica se uključila u projekt 4.b razreda "Njezino veličanstvo kopriva" u kojem smo istraživali dobrobiti koprive, s time povezali zdravlje i ljekarništvo te povijest ljekarništva u Krapini i obljetnicu Škole, budući da smo znali da je otac Ljudevita Gaja, Ivan Gaj imao vrt s ljekovitim biljem i bio ekonom u Franjevačkom samostanu gdje je u 17. st. postojala ljekarna.. Povezali smo i uključili se u obilježavanje Noći knjige zbog teme (zdravlje) te prijavili literarne i kreativne radove na natječaj Ljekovita lektira. Napravili smo izložbu Gajeva ljekarna, osmislili online kviz za Noć knjige i dan škole...
Knjižnica je bila uključena i u snimanje virtualne šetnje školom gdje učenik u ulozi Ljudevita Gaja obilazi školu, ali i knjižnicu te izriče moto Godine čitanja: "Moramo čitati ke nebumo ostali bez rieči"...
34. Osnovna škola Popovac, Popovac
Aktivnostima kroz ovaj mjesec opat se naglasila vrijednost čitanja koja pogodije našemu zdravlju. Učenici su dolazili u knjižnicu u manjim grupama i pisali svoje preporuke za čitanje prijateljima iz razreda. Bilo je tu i stranih knjiga, i knjiga hrvatskih autora pa su se promotivnim letcima podsjetili nadnevka Svjetskog dana knjige i Dana hrvatske knjige. Toj ideji su pristupili i učitelji koji su prodlagali naslove koje su čitali i koje smatraju vrijednima za čitanje. Više o tome nalazi se na linku:
http://www.os-popovac.skole.hr/?news_id=6392#mod_news
Poveznica za Padlet ploču: https://padlet.com/marijanakuna/jwb006vnb3msn8tq
35. Osnovna škola Lučko, Zagreb
- Izrada animiranog filma - Imagin u sklopu projekta "Knjige koje putuju", s učenicima 4. b razreda.
- Sudjelovanje u Noći knjige.