Travanj

  •  OŠ M. Gubec Piškorevci

    Projekt Japan u slici i stihu - korelacija Likovne kulture i Hrvatskog jezika 

    Učenici (5.-8.razred) su tijekom mjeseca travnja čitali i pisali haiku poeziju, roman Sadako hoće živjeti,K Brucknera i izlagali svoje dojmove o pročitanome. Izrađivali su slikokaze, plakate i ukrašavali panoe. Više na poveznici:http://os-mgubec-piskorevci.skole.hr/?news_id=1033#mod_news

     

    1. Osnovna škola Zlatar Bistrica

     

    - pisanje poruka o čitanju na glagoljici 

    - 4.b razred

    - obilježavanje Svjetskog dana knjige, 23.4.

     

    2. OŠ Sveti Križ Začretje

    - nastavni satovi enigmatike i zagonetki u drugim i trećim razredima

    - obilježavanje Dana medijske pismenosti (19.-25.4.) 

    - obilježavanje Međunarodnog dana dječje knjige (2.4.) u prvim i četvrtim razredima - izrada kutnih origami straničnika

    - obilježavanje Svjetskog dana knjige  (23.4.) - smijeh kao lijek iz knjige

     

    3. OŠ Okučani

    3.A/ 3.B 

    Projekt "Kontinuirano čitanje ili čitajmo im naglas"

    - čitanje knjige "Mali vodenjak" Otfrieda Preusslera u nastavcima

    - izrada brošure sa zadacima vezanima uz tekst

    1.A/1.B

    - program za Noć knjige: Abeceda 

     

    4. OŠ Dubovac, Karlovac

    • obilježavanje Svjetskog dana dječje knjige
    • uključivanje u Noć knjige
    • virtualni književni susret sa Željkom Horvat Vukelja
    • virtualni književni susret s Bojanom Meandžija
    • uključivanje u kreiranje Čitateljskih izazova Hrvatskog čitateljskog društva i sudjelovanje u njima
    • izrada HČD-ovog mjesečnog kalendara obljetnica i aktivnosti

    5. OŠ Ksavera Šandora Gjalskoga Zagreb

    - stvaranje "Zbirki interaktivnih priča" (7.a/7.b)

    - uključivanje u projekt "Maraton priča" (3. i 4. razredi)

    - obilježavanje Međunarodnog dana dječje knjige 

    - obilježavanje Svjetskog dana knjige, 23.4.

     

    6.   „ Dobriša Cesarić“, Osijek

    • Čitanje priče Gospođica Neću  Sunčane Škrinjarić  ( knjižničarka čita priču učenicima  1.a, 1.b, 2.a, 2.b, 3.a, 3.b i 4.b )
    • Čitanje Slovocede Edija Šupljike  i  oblikovanje slova u prostoru – tijelo u prostoru ( 1.a, 1.b)
    • Video snimanje  slogana Hoću-neću:  ritmičko recitativna i plesna izvedba (1.b )
    • Uvježbavanje  pričanja  pročitane priče Gospođica Hoću:

                   1.a - kamishibai tehnika pripovijedanja  

                   1.b  - strip priča ( bookmarker )

                   2.a  - izrada slikovnice u alatu Story Jamper ( likovi iz Gospođice Hoću i Gospođice Neću)

                   2.b  - priča iz kutije

                   3.a  - intervju s likom iz priče

                   3.b  -  dramazizacija i štapne lutke

    • Video snimanje uvježbanih učeničkih izvedbi (1.a, 1.b, 2.a, 2.b, 3.a, 3.b i 4.b )
    • Objava na mrežnim stranicama škole o aktivnostima  PPČ Tko mi čita 2021. i o aktivnostima u e Twinning projektu Godina čitanja 2021.

    7. OŠ Antuna Mihanovića Petrovsko

    - 2.a - obilježavanje Međunarodnog dana dječje knjige: čitanje odabrane slikovnice i izrada mobila prema likovima iz priče

    - obilježavanje Dana medijske pismenosti: radionice u 2.a i predmetnoj nastavi

    - obilježavanje Svjetskog dana knjige i uključivanje u Noć knjige: 3./4. a izrada Ljekovite knjige (herbarij ljekovitih biljaka), 2.a redizajniranje omota knjige koja me izliječila, 5.a radionica biblioterapije i artterapije

     

    8. Ekonomska škola, Požega

    - obilježavanje Svjetskog dana knjige i autorskih prava (izrada panoa)

    - obilježavanje Dana hrvatske knjige (izrada panoa)

    - obilježavanje Dana medijske pismenosti

    - posjet novouređenoj Gradskoj knjižnici Požega

    - obilježavanje Noći knjige

    - predstavljanje najdraže knjige (kreativni radovi u digitalim alatima - nova naslovnica knjige)

    - pisanje potaknuto književnim tekstom (literarni radovi)

     

    9. OŠ DRAGOJLE JARNEVIĆ, KARLOVAC

    - obilježavanje Međunarodnog dana dječje knjige

    - objava događanja na stranici www.citajmi.info

    - uključivanje u Noć knjige 2021.i najava događanja

    - obilježavanje Dana hrvatske knjige i Svjetskog dana knjige (22. i 23.travnja)

    - virtualni susret s književnicom Bojanom Meandžija

    - obilježavanje Dana medijske pismenosti 

     

    10. Gospodarska škola Varaždin

    • Čitateljski izazov - hrptostih i knjiški selfie
    • Ljekovita moć knjige (padlet) - preporuke profesora
    • Pano - Fjodor Mihajlovič Dostojevski
    • Online čitanje - učenici Gospodarske škole Varaždin i učenici Srednje škole Mate Blažine Labin
    • Izložba - Udahni mirise ljekovite šume
    • Kviz povodom Dana hrvatske knjige i Svjetskog dana knjige
    • Predstavljanje knjige Znati(želja) : Zašto mladi trebaju čitati popularnoznanstvene tekstove, i to odmah?

     

    11. OŠ Belec/OŠ Mače

    • provedba projekta 3D učenici - 3D modeliranje i printanje bookmarkera na 3D printeru
    • obilježavanje Svjetskog dana knjige/Noći knjige 2021. 
    • otvorenje Male besplatne knjižnice (Little Free Library) u dvorištu škole
    • obilježavanje Dana medijske pismenosti - radionice na satu razrednika

     

    12. OŠ Cetingrad

    • Svakog tjedna priča jedna - čitanje priča u 1. i 2. razredu i polaznicima predškolskog programa
    • Uskrs - radionica
    • Dani medijske pismenosti 2021. - obilježavanje 
    • Online kviz za učenike 4. razreda OŠ Cetingrad i OŠ K. Zrinski Krnjak 
    • Svjetski dan knjige i zaštite autorskih prava - obilježavanja

     

    13. OSNOVNA ŠKOLA JOSIPOVAC

    NOĆ KNJIGE 2021. - RADIONICE "BLACKOUT" POEZIJE

     

    14. OŠ Veliko Trgovišće

    • Obilježavanje Međunarodnog dana dječje knjige
    • Provedba programa Slikovnica – ekran u svijet (autorski projekt spisateljice Ane Đokić)
    • Provedba projekta Naša mala knjižnica (Anete Melece, Kiosk)
    • Provedba projekta Čitajmo zajedno, čitajmo naglas: zaboravljene knjige
    • Obilježavanje Svjetskog dana knjige i autorskog prava (matineja Noći  knjige)
    • Provedba programa Odmori se uz priču!
    • Obilježavanje Dana medijske pismenosti (19.- 23. 4.)

     

    15. OSNOVNA ŠKOLA AUGUSTA CESARCA, KRAPINA

    • obilježavanje Međunarodnog dana dječje knjige
    • nastavni satovi Prvašići u knjižnici
    • obilježavanje Dana hrvatske knjige i Svjetskog dana knjige i autorskih prava – uređenjem panoa u holu škole
    • provođenje školskog projekta Noć knjige – raznovrsne aktivnosti za učenike od 1. do 8. razreda
    • Bajkaonica – za učenike 2. a razreda
    • U svijetu znanja – nastavni satovi za učenike 3., 4. i 7. razreda

     

    16. OŠ kralja Zvonimira, Solin

    • Aktivnosti za Noć knjige, s 2. razredima (suradnja s učiteljicom T. Barić)
    • Fizička i online izložba straničnika s „naj“ citatima iz 3. r., posvećena 130. godišnjici rođenja Ivane Brlić Mažuranić
    • Aktivnosti za Dan medijske pismenosti, s višim razredima

     

    17. OŠ Vladimir Bosnar Stubičke Toplice

    • film djelatnika "Čitam ti, čitaš mi" 
    • čitanje naglas pod užinom od 1. do 4. razreda
    • čitanje naglas pored razrednih mladica posađenih u akciji "Posadi drvo, ne budi panj" od 1. do 4. razreda
    • 3. a aktivnosti u projektu Moja kućna knjižnica
    • 4. a aktivnosti u projektu „Čitajmo zajedno, čitajmo naglas: zaboravljene knjige“
    • Zdrav duh u zdravom tijelu: čitanje naglas na nastavi Tjelesne i zdravstvene kulture od 5. do 8. razreda
    • 1. a aktivnosti u projektu Naša mala knjižnica
    • 2. a, 2. b, i 3. a: U sklopu programa Ruksak (pun) kulture književno-likovni susret "ŠTO SVE" u izvedbi samostalne umjetnice Nikoline Manojlović Vrečar

     

    18. Osnovna škola Dragutina Lermana, Brestovac

                            - kreativna lektira: Jurnjava na motoru

                            - Referentna zbirka

                            - provedba eTwinning projekata

                            - poticanje čitanja uz čitanje naglas povodom Noći knjige

                            - provođenje online aktivnosti za učenike povodom Noći knjige 2021.

                            - provođenje aktivnosti povodom Svjetskog dana knjige i autorskih prava

     

     

    ______________________________________________________________

    19. OSNOVNA ŠKOLA LIPIK

    - PIsmo iz Zelengrada - integrirani dan 2.a

    - U potrazi za knjigom - 8.a i 8.b

    - etwinning projekt povodom Dana planeta Zemlja - 2,B

    - etwinning projekt - Tko se boji riječi još? - 1.B

    - Noć knjige - suorganizacija sa GK Lipik

    _____________________________________________________________

     

    20. OSNOVNA ŠKOLA TOMAŠA GORIČANCA MALA SUBOTICA

    Dan planeta Zemlje

     

    Dan 22. travnja u svijetu se obilježava kao Dan planeta Zemlje. Svake godine na taj dan osvješćujemo važnost brige za naš planet i sveukupnu dobrobit svih Zemljinih stanovnika. Ovaj je tjedan knjižničarka Patricija Husajina provodila niz aktivnosti s učenicima 2.razreda.

    Utorak

    - Govorilo se o školskom projektu Mi, mali čuvari prirode u suradnji knjižnice i 2. b razreda.

    - S učenicima se razgovaralo o obilježavanju Dana planete Zemlje te kako možemo doprinijeti očuvanju prirodnih bogatstva i koja su to bogatstva Lijepe Naše.

    - Raspravljalo se o pojmovima otpad, smeće, recikliranje, kompostiranje i smetlište.

    - Učenici su vođenom aktivnošću osmišljavali na koji se način može zaštiti jedan cvijet, zrak ili riba u nacionalnom parku. Tako su izradili svoje ekološke slikovnice i potom pročitali edukativnu slikovnicu Zrak autora Marice Milčec i Darija Kukića u kojoj smo saznali kako je dječak Dado odlučio ekološki zbrinuti svoju tratinčicu, ne ostavivši je u stanu nego je zajedno s tatom posadivši u parku izvan grada.

     

    Srijeda

    - Knjižničarka je predstavila učenicima na koji se način izrađuje razglednica i od kojih se dijelova sastoji. Učenici su potom izrađivali ekorazglednicu koju će poslati ostalim učenicima naše škole kako bi se ekološki i odgovorno ponašali unutar i izvan prostorija škole. Naslov razglednice je Tomašev ekozdrav, uz slogan '“Eko manire učenici 2. b zelenom školom šire“. Dizajn razglednice osmislila je učiteljica Likovne kulture Mirna Žerjav.

    - Prije izrade razglednice učenici su interpretativno čitali slikovnicu Pismo iz Zelengrada. Nakon čitanja izdvojili su nekoliko ekoloških poruka koje će iskoristiti za razglednicu. Izrađena razglednica izložena je u holu škole.

    Četvrtak

    - Učenici 2. b zajedno s knjižničarkom slušali su predavanje tvrtke Zeo Nobilis i GPK Čakom – Kam se koje smeće meće.

     

    21. Srednja škola Slunj, Slunj

    - Po koricama se knjiga poznaje – učenici u čitateljskom izazovu pohvaljuju naslovnicu knjige koja im je ostala u lijepo sjećanju

    -Dan haiku poezije 17.4. – pisanje haiku poezije na temu sporta

    - obilježavanje Dan hrvatske knjige (22.4.)  – početak Judite godine, prikazivanje prigodne prezentacije na temu književnog djela Judita

    - obilježavanje Svjetskog dan knjige i Noći knjige – prigodna izložba u hodniku škole

    - provedbe eTwinning projekata: Vizualni dnevnici korona dana: izrada stripova u web 2.0. alatima. Kulturološki transfer: istraživanje o lokalnim izrekama, poslovicama i frazemima te izrada videa na tu temu.

     

     

    22. OŠ Trnsko, Zagreb

    - Čitalačke radionice u 2. b i 2. c razredu

    - Godina čitanja s učenicima 4.c i 2. b razreda

    - Svjetski dan knjige i autorskog prava s učenicima 6. a i 7. a razreda

     

    23. OŠ Eugena Kvaternika, Velika Gorica

    - prirema za nacionalnu razinu natjecanja Čitanjem do zvijezda, 8.a.

    - sudjelovanje u nagradnom natječaju Lektira koja liječ  (2., 5., 7. razredi.)

    - izrada digitalne zvučne slikovnice, (3.b.)

    - tearapeutske priče Susan Perrow za učenike nižih razreda čita naše nenastavno osoblje

    - književni susret s Nadom Mihoković-Kumrić (4. razred)

    - šaljiva strana knjiga: izrada Kahoot kviza s pitalicama (na engleskom i hrvatskom jeziku) (8. razred- grupa potencijalno darovitih učenika)

    - izrada virtualne  izložbe Naša lektira (svi niži razredi)

    - Knjižnica na otvorenome: Moja najdraža knjiga (2.a)

     

    24. Osnovna škola Marija Bistrica

    - aktivnosti u projektu „Naša mala knjižnica“ u 2. a razredu

    - uključivanje u Noć knjige

    - čitanje slikovnice u 1. a razredu "Čitanje potiče maštu", kreativno stvaranje priče

    - mala lutkarska predstava za učenike 4. razreda (lutke na koncu - monolog), poticaj knjiga Pax

     

    25. OŠ "Ivan Goran Kovačić" Duga Resa

    • obilježavanje Dana dječje knjige
    • uključivanje u literarni natječaj „Ljekovita lektira“
    • obilježavanje Dana hrvatske knjige i Svjetskog dana knjige; uključivanje u manifestaciju Noć knjige
    • predavanje stručne suradnice knjižničarke na sjednici Učiteljskog vijeća (28.4.2021.): „Godina čitanja“

    26. OŠ braće Radića Pakrac

    - obilježavanje Dana dječje knjige- čitanje slikovnice Uljuđeni vuk u prvom razredu

    - motivacija za čitanje lektire u trećim razredima

    - čitateljski klub: čitanje Male vrtlarice

    - obilježavanje  Dana glasa - logopedinja izražajno čitala učenicima osmog razreda i održala predavanje o glasu i važnosti  čuvanju glasa i glasnica

    - Noć knjige obilježili smo dopodnevnim čitanjem Vuka koji je ispao iz knjige u drugim razredima

    - poticanje na čitanje dječjih časopisa u prvom razredu (na poticaj učiteljice 1.a.)

     

    27. Srednja škola Novska

    1. Snimanje videa Shakespaereova priča u suradnji s Gradskom knjižnicom i čitaonicom

    Ante Jagar Novska

    2. Lik i djelo F. M. Dostojevskog, obilježavanje dvije stotine godina rođenja i sto četrdeset

    godina smrti

    2. Noć knjige u Srednjoj školi Novska

     

    28. Gospodarska škola Varaždin

    • Noć knjige - profesori na padletu preporučuju učenicima literaturu za čitanje
    • Hrptostih ili hrptopriča - bookcreator
    • Into the woods...  -  izložba 

     

     

    29.  Osnovna škola kralja Tomislava, Našice

    • pano Godina čitanja - Kutić za roditelje (plakat s poveznicom na stranicu Obiteljska čitaonica) i Čitateljski izazov (1000 minuta čitanja do kraja školske godine)
    • Čitateljski klub – priprema aktivnosti za 8. Noć u knjižnici (manifestacija Noć knjige)
    • cjelogodišnja aktivnost Tajanstvena knjiga
    • cjelogodišnja aktivnost Čiča, miča – košara puna priča
    • radionica u 3.a i 4.b Reklama za stare knjige
    • 8. (virtualna) Noć u knjižnici https://sites.google.com/view/nocknjige2021osktna/home
    • koordinacija eTwinning projekta Zelena knjiga

     

     

      30. OŠ Jagode Truhelke

      Uskrsna radionica u školskoj knjižnici

       

      Zbog privremene mjere samoizolacije, 31. ožujka 2021.godine, učenici 4.a imali su u školskoj knjižnici virtualnu radionicu o Uskrsu .

      Radionica se odvijala mrežno u Google učionici.

      Prije početka radionice, učenici su dobili zadatak da istraže o običajima Uskrsa slavonskog kraja te su o tome diskutirali na virtualnoj radionici. Saznali smo puno zanimljivosti, kao što je:

      - motivi pisanica su uglavnom bili biljni (suncokret, žito, kukuruz...) ili oni koji predstavljaju važne simbole života (srce-ljubav; rozeta-život; svastika-vječnost, suprotnost, promjena...)

      -slavonske tradicionalne tehnike bojanja pisanica su: batik, svilopis, vezeno jaje, pisanica u mravinjaku)

      -pisanice su se bojale prirodnim bojama (lukom, korom drveta, ljubičicama, raznim korjenjem) -tipične boje pisanica za Slavoniju bile su crvena, crna i žuta.

      Potom je uslijedilo čitanje priča i pjesmica o Uskrsu.

      Nakon istraživačkog djela organizirana je kreativna radionica, gdje su učenici od cica-maca izrađivali zeca. Po završetku su rad pokazali mrežno te ga  uslikali i poslali e-poštom.Na kraju se od učeničkih radova napravio kolaž radova.

         

      Radionicu je vodila školska knjižničarka Irena Bando u suradnji s učiteljicom 4.r Lianom Mur

       

       

      31. OŠ "Matija Gubec" Magadenovac

      - Dani medijske pismenosti

          -  videopredavanje i radionica na temu medijske pismenosti i kritičkog vrednovanja informacija za učenike 5. razreda

      http://www.os-mgubec-magadenovac.skole.hr/?news_id=1181#mod_news

       

      32. OŠ Ivana Mažuranića, Zagreb

       

       

      Naše sudjelovanje u projektu "Naša mala knjižnica" nastavilo se čitanjem knjige Nade Horvat: "Slučajevi Macana detektiva". Poznata spisateljica je rođena u našoj domovini te nam je to olakšalo pitanja koja su prva nakon čitanja knjige - pitanja o državi iz koje dolazi pisac knjige.

      "Slučajevi detektiva Macana" zainteresirali su učenike i rado su zajedno s Macanom istraživali i otkrivali rješenja. Promatrali smo tragove stopala, uzimali otiske prstiju i pisali recepte za kolače koji uveseljavaju djecu.

      Bili smo i novinari te intervjuirali našeg detektiva Macana.

      Na kraju smo napisali naše prve putopise i tako se sjetili lijepih putovanja.

      Učenicima je ovakva obrada letire bila jako zabavna.

       

      Obilježavanje Svjetskog dana dječje knjige i uključivanje u Noć knjige u našoj je školi obilježeno kroz aktivnosti Dan pjesme u džepu i Dan priče. Zbog komplicirane epidemiološke situacije morali smo odraditi te aktivnosti u balončićima odnosno u svakom su razredu aktivnosti bile ograničene samo na taj razred. 

      Na taj smo način imali i susret s našom dragom Željkom Horvat-Vukelja, književnicom koju već godinama rado ugošćujemo. Učenici prvih i drugih razreda su upoznali književnicu bili online, a svaki je razred  iz svoje učionice pratio susret. 

       

      Proveli smo i Dane medijske pismenosti, također online i također u balončićima. 

       

      Nastavilo se provođenje projekta „Čitam svoju knjigu“ s učenicima drugih razreda. Učenici čitaju svaki slobodni trenutak tijekom nastave knjigu koju su donijeli od kuće ili posudili u školskoj klnjižnici. Uvijet je da je kniga nelektirni naslov, a rok posudbe je neograničen. Učenici su redovito čitali knjige za koji stušpanj izazovniju od onog što bismo od čitača početnika očekivali. 

       

      Učenici 4. b razreda su izradili razredni časopis:

      GENIJALCI MAŽURANCI

       

       

      33. OSNOVNA ŠKOLA "LJUDEVIT GAJ" KRAPINA

      Aktivnosti u travnju povezane su uz obilježavanje Dana škole i drugih obljetnica; planirali smo obilježiti sljedeće datume, s posebnim naglaskom na 110. obljetnicu Škole (uz poštivanje epidemioloških mjera):

      • 20.4. Ljudevit Gaj (149. god. smrti): 19. – 23.4. Tjedan obilježavanja Dana škole110. obljetnica ; školske radionice, susreti, izložbe…
      • 22.4. Dan hrvatske knjige
      • 23.4. Svjetski dan knjige
      • 22./23.4. „Noć knjige“

      Planirani književni susret tj. susret sa umjetnikom je odgođen zbog epidemioloških propisa.

      Knjižnica se uključila u projekt 4.b razreda "Njezino veličanstvo kopriva" u kojem smo istraživali dobrobiti koprive, s time povezali zdravlje i ljekarništvo te povijest ljekarništva u Krapini i obljetnicu Škole, budući da smo znali da je otac Ljudevita Gaja, Ivan Gaj imao vrt s ljekovitim biljem i bio ekonom u Franjevačkom samostanu gdje je u 17. st. postojala ljekarna.. Povezali smo i uključili se u obilježavanje Noći knjige zbog teme (zdravlje) te prijavili literarne i kreativne radove na natječaj Ljekovita lektira. Napravili smo izložbu Gajeva ljekarna, osmislili online kviz za Noć knjige i dan škole...

      Knjižnica je bila uključena i u snimanje virtualne šetnje školom gdje učenik u ulozi Ljudevita Gaja obilazi školu, ali i knjižnicu te izriče moto Godine čitanja: "Moramo čitati ke nebumo ostali bez rieči"...

       

      34. Osnovna škola Popovac, Popovac

       

      Aktivnostima kroz ovaj mjesec opat se naglasila vrijednost čitanja koja pogodije našemu zdravlju. Učenici su dolazili u knjižnicu u manjim grupama i pisali svoje preporuke za čitanje prijateljima iz razreda. Bilo je tu i stranih knjiga, i knjiga hrvatskih autora pa su se promotivnim letcima podsjetili nadnevka Svjetskog dana knjige i Dana hrvatske knjige. Toj ideji su pristupili i učitelji koji su prodlagali naslove koje su čitali i koje smatraju vrijednima za čitanje. Više o tome nalazi se na linku: 

      http://www.os-popovac.skole.hr/?news_id=6392#mod_news

      Poveznica za Padlet ploču: https://padlet.com/marijanakuna/jwb006vnb3msn8tq

       

       

      35. Osnovna škola Lučko, Zagreb

       

       

       - Izrada animiranog filma - Imagin u sklopu projekta "Knjige koje putuju", s učenicima 4. b razreda.

       - Sudjelovanje u Noći knjige.