6. Poster/Afiş

  • The things done to determine the poster of our project:

    The Canva web2 tool was introduced and our teachers designed posters.

    We puzzles our posters with jigsaw planet to attract the attention of the students and arouse curiosity. We sent it to our students, they played.

    We introduced the canva web2 tool to our students and guided them to design posters as well. Our students, who wanted to, designed and participated in posters.

    Teachers took into account the posters of their students and made an activity to determine the class poster. They delivered the poster they wanted to the survey officer and as a result of the survey conducted with the participation of 1032 people, our project poster was announced.

    Projemiz afişini belirlemek için yapılanlar:

    Canva web2 aracı tanıtıldı ve öğretmenlerimiz afiş tasarladılar.

    Projeye öğrencilerin dikkatini çekip,merak uyandırmak için afişlerimizi jigsaw planet ile puzzle yaptık. Öğrencilerimize gönderdik, oynadılar.

    Öğrencilerimize canva web2 aracını tanıttık ve onların da afiş tasarlamaları için rehberlik ettik. İsteyen öğrencilerimiz afiş tasarlayıp katılım sağladılar.

    Öğretmenler öğrencilerinin afişlerini de dikkate alarak sınıf afişini belirleme etkinliği yaptılar. İstedikleri afişi anket görevlisine teslim ettiler ve 1032 kişinin katılımı ile yapılan anket sonucunda proje afişimiz belli oldu.

     

    Our Selected Project Poster/Seçilen Proje Afişimiz

    ➡➡ 6.1 Teacher Posters/Öğretmen Afişleri

    ➡➡ 6.2 Poster Puzzle/Afiş Puzzle

    ➡➡ 6.3 Puzzle Oynuyorum/I'm Playing Puzzle

    ➡➡ 6.4 Student Poster Works/Öğrenci Afiş Çalışmaları

    ➡➡ 6.5 Teacher-Student Joint Poster Works/Öğretmen-Öğrenci Ortak Afiş Çalışmaları

    ➡➡ 6.6 Poster Survey/Afiş Anketimiz