1.2.1. Verlauf des Projekts an der Liselotte Rauner-Schule

  • Projektablauf Vorstellung  

     

    Anfang des Jahres 2020 wurden mit Beginn der Planung zum Erasmus-Projekt im Raum Bochum zwei Grünflächen als geeignete Testflächen für die Datenerhebung ausgewählt. Hierbei wurde einerseits darauf geachtet eine für diese Region typische Grünfläche auszuwählen und andererseits eine Fläche, die durch unsere Schüler und Schülerinnen verändert werden kann. Hierzu zählte unter anderem das Gelände um die Zeche Holland mit ihrem markanten Förderturm. Auf dieser Fläche soll eine quantitative Untersuchung zur Bestimmung der Artenvielfalt der Insekten und andererseits eine qualitative Untersuchung der Vorkommensdichte verschiedener Hummelarten untersucht werden.  

     

    Die zweite Testfläche eine ehemaligen Brachfläche des 2017 angerissenen Gesundheitsamtes. Hier wurden im Rahmen einer Kooperation mit der TU-Dortmund, VHS-Bochum, der EvHS und dem Nachbarschaftsverein Mittendrin bereits Schritte zur Verbesserung der Attraktivität der Fläche für Insekten in Angriff genommen. Schulinterne Projekte, die bereits auf der Fläche aktiv sind, sind die LiRaS-Bienen und die Arbeit zweier Gart​​​​​​​en-AGs. 

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    Im Oktober 2021 ging​​​​​​​ es in die Bewerbungsphase für unsere Schüler und Schülerinnen. 12 motivierte Schüler und Schülerinnen konnten sich gegen die Konkurrenz durchsetzen. Neben der Arbeit an den Grünflächen im Laufe des Jahres werden diese Projektteilnehmer/Innen auch an verschiedenen Studienfahrten innerhalb Europas teilnehmen.