Ove godine smo se uključili u zanimljiv projekt o vodi, toj čudesnoj tekućini.

Ovaj eTwinning projekt sadrži mnoge aktivnosti kojima se pokušava učenicima ukazati na važnost vode u cijelome svijetu. Zbog sve veće važnosti očuvanja vode u svijetu, kroz cijelu je godinu potrebno savjesno o njoj brinuti, a ne samo na Svjetski dan voda 22. ožujka.

Aktivnostima u ovom projektu željeli smo podsjetiti na važnost zaštite vode i nedostatak vode za piće u mnogim zemljama svijeta, jer oko milijardu ljudi u svijetu nema pristup sigurnoj pitkoj vodi. Uključeni smo i u projekt "Škole za Afriku" pa smo saznali da neka djeca moraju i nekoliko kilometara pješačiti do pimpe za vodu i da često ona nije čista i pitka kao kod nas. Nizom aktivnosti učenici su istraživali gdje voda izvire, koliko je potrošimo u domu, na što najviše trošimo vodu, kamo dospijeva odlazeći kroz cijevi, imaju li svi slavinu iz koje izvire čista voda te hoće li slavina jednog dana presušiti i koji su načini da se smanji potrošnja vode. Pisali smo poruke o štednji vode, crtali onečišćenu rijeku, pisali stihove o vodi, igrali memory...

Aktivnost - Predstavljanje

 Predstavili smo se projektnim partnerima i izraditi smo stranicu na Twinspaceu.

Predstavili smo se

U wordart smo napravili oblak riječi.

Kurikulum - projekt.docx

Objasnili smo kruženje vode u prirodi.

Pisali smo poruke o štednji vode. Poslali smo  poruku u kojoj se zalažemo za čuvanje i zaštitu voda.  

Izvodili smo pokuse s vodom - voda kao otapalo.

Kruženje vode u prirodi

Pokus - s mandarinom u vodi. Kora ima zraka i zato pluta

Pokus - slana i slatka voda

Pokud - snaga vode pokreće vodenicu

Slikali smo onečišćenu vodu, koja je česta pojava na Zemlji. Razgovarali smo o uzrocima onečišćenja.

Pisali smo akrostih o vodi. I rješavali smo labirint.

Značenje vode za život ljudi - učenici su nacrtali slike u obliku stripa i istražili za koje sve dnevne aktivnosti trebamo vodu.

Istražili smo kako se sve voda u domu može štedjeti. 

Istraživanje o vrstama voda i živom svijetu u njima - Istražili smo koja je razlika između voda tekućica i voda stajaćica i koje se nalaze u našem kraju. Naučili smo koje biljke i životinje žive u tim vodama. 

Rijeka Česma

Aktivnost - Dan sigurnijeg interneta 2021. 

Obilježili smo Dan sigurnijeg interneta.

Naše aktivnosti su bile: na satu Hrvatskog jezika čitali smo tekst „Računala za sveznalice i neznalice“. Nakon upoznavanja s računalima i razgovora o pročitanom tekstu, učenici su popunjavali piktogram o korištenju računala, tableta te svrsi korištenja tih uređaja. Saznali smo da učenici svakodnevno koriste računala/tablete i da najviše borave na Tik toku, snimaju videozapise te da igraju različite igrice. Samo ponekad koriste internet za učenje. Gledali smo i čitali slikovnicu „Pčelica Netica“ (https://netica.hr/materijali/Slikovnica_web.pdf)  u kojoj pčelica i njezini prijatelji upoznaju učenike s različitim s situacijama koje vrebaju na internetu (dopisivanje s nepoznatim osobama, iskakanje neprikladnih sadržaja, otvaranje kartica za kupnju dodatne energije, otkrivanju osobnih podataka...) Saznali smo kako oni provode vrijeme koristeći digitalnu tehnologiju, s kakvim se problemima suočavaju i naučili korisne informacije o pravilnom i sigurnom korištenju interneta!

Raspravljali smo o situacijama koje smo vidjeli u digitalnoj slikovnici te su učenici iznosili vlastita iskustva o neugodnim situacijama koje su doživjeli na internetu.  Napravili smo letak u Canvi gdje smo napisali kratke upute za ponašanje na internetu, a zatim smo rješavali nastavni listić u kojem smo trebali pročitati dobivene rečenice/tvrdnje i pravilno ih rasporediti o tome što smijemo, a što ne smijemo raditi na internetu.

Za kraj smo odigrali digitalnu igricu s dabricom Darkom (https://ucitelji.hr/igre/dabrica1/) i osvojili diplomu. „Dabrica Darka otkriva digitalni svijet“ je igra za učenike nižih razreda nastala u okviru projekta Growing up on a safer Internet sufinanciranog od strane Google.org koja ih na zabavan način uči ponašanju na internetu. Učenicima se projekt jako svidio što su pokazali i u evaluaciji projekta. Dobili smo i diplome.

Izradili smo u Bookcreatoru pravila ponašanja na internetu.

Evaluacija o zadovoljstvu aktivnostima u wordartu i  na listiću.

Diseminacija

Osnovna škola Čazma - eTwinning projekti (skole.hr)