Monika Mužar - Kos - 2./4.r. Pš Stipanovci

  • ČUDESNA TEKUĆINA VODA -

    PŠ STIPANOVCI

    U ovom projektu sudjelovali su učenici 2./4. r. Oš Hinka Juhna Podgorač - PŠ Stipanovci:

    2. r. - Tena Nađ, Paula Riger, Klara Feldi i Lana FӦldi

    4. r. - Mia Moguš, Hana Moguš, Lea FӦldi i Leon Bošnjaković

    Zadane aktivnosti u projektu odrađivali smo tijekom mjeseca veljače i ožujka 2021. godine.

    Ovaj eTwinnig projekt sadrži aktivnosti kojima se pokušava učenicima ukazati na važnost vode u cijelome svijetu. Zbog sve veće važnosti očuvanja vode u svijetu, kroz cijelu je godinu potrebno savjesno o njoj brinuti. Jedan je dan samo opomena i podsjetnik za sve ostale dane.

    Učenici KO 2./4. r. naše područne škole u Stipanovcima zadanim aktivnostima iz projekta pokušali su osvjestiti važnost vode kao jednog od životnih uvjeta. Aktivnostima u ovom projektu željeli smo podsjetiti na važnost zaštite vode i nedostatak vode za piće u mnogim zemljama svijeta, jer oko milijardu ljudi u svijetu nema pristup sigurnoj pitkoj vodi.  Poučeni važnošću očuvanja voda učenicima se nastojala skrenuti pozornost na probleme vezane za vodu i vodne resurse. Osmišljenim nizom aktivnosti učenici su istraživali gdje voda zapravo izvire, koliko je potrošimo u domu ili u školi, kamo dospijeva odlazeći kroz cijevi, imaju li svi slavinu iz koje izvire čista voda te hoće li slavina jednog dana presušiti i koji su načini da se smanji potrošnja vode. U svakodnevnom životu ne razmišljamo previše o tome jer nam je lako doći do vode. No njezino čuvanje, racionalno trošenje i zaštita iznimno su važni za očuvanje i opstanak mnogih živih bića uključujući i čovjeka. Iz tog razloga učenici su smišljali načine očuvanja, racionalnog trošenja i zaštite vode u neposrednoj okolini. Učenici su izradili i različiti mehaničke eko modele (pročišćivača, mostova, vodenica, skupljača kišnice i sl.). Istražili su i utjecaj na pojavu kiselih kiša u okolišu, a na kraju svih aktivnosti izradili su brošuru o štednji i zaštiti vode.

    PLAN  RADA  U PROJEKTU

    • Onečišćenje i zaštita voda (različiti tipovi voda u prirodi) 
    • Zaštita voda (izvori i vrste onečišćenja voda) 
    • Značenje vode za život ljudi 
    • Izrada različitih mehaničkih ekomodela (pročišćivača, mostova, vodenica, skupljača kišnice i sl.) 
    • Utjecaj na pojavu kiselih kiša u okolišu 
    • Izrada brošure o štednji ili zaštiti vode 
    • Izrada digitalnog plakata, stripa ili slikovnice s temom očuvanja, štednje ili zaštite vode kao globalnog dobra i sl. 
    • Pripravak  inovativnog eko sredstva na vodenoj bazi za prskanje bilja, čišćenje prostora ili odjeće i sl. 
    • Za što nam voda koristi 
    • Kako vodu možemo štedjeti 
    • Istraživanje o vrstama voda i živom svijetu u njima
    • Pisanje stihova za pjesmicu o vodi 
    • Izrada interaktivne fotografije sa temom očuvanja i značenja vodenih prirodnih ljepota 
    • Diplome za ostvareni uspjeh

     

    TIJEK AKTIVNOSTI U PROJEKTU

    1. Aktivnost - Predstavljanje

    • Predstavite se - Predstavili smo se projektnim partnerima i izraditi smo stranicu na Twinspaceu.

    2. Aktivnost - Dan sigurnijeg interneta 2021. 

    • U oblaku riječi istaknuli smo važne riječi vezane uz internet. 

    • Proslaviti Dan sigurnijeg interneta 2021. - U mjesecu veljači obilježili smo dan sigurnijeg interneta. Izradili smo poster u Canvi na kojemu smo istaknuli pravila sigurnog ponašanja tijekom boravka na internetu. 

         

    Izradili smo i digitalni bonton u obliku e-knjižice putem kojeg smo naglasili kako se sigurno ponašati za vrijeme korištenja inreneta. 

    Digitalni bonton u OŠ Hinka Juhna Podgorač - PŠ Stipanovci

    Na satu razrednog odgoja oslikali smo plakate na kojima smo istaknuči važnost sigurnijeg korištenja interneta, istražili smo pojedine aplikacije kojima se služimo na internetu te smo solikali njihov logo i pojasnili značenje. 

    Uredili smo kutak u razredu posvećen internetu. Na njemu smo istaknuli važna pravila i savjete kako se sigurno služiti internetom. 

    Istražili smo značenje najčešće korištenih aplikacija kojima se služimo na internetu. Njihove ikone smo oslikali bojama i pokušali zapamititi njihov izgled. 

     

    3. Aktivnost - Onečišćenje i zaštita voda (različiti tipovi voda u prirodi) 

    Istražili smo koji sve izvori mogu onečistiti vodu za piće i općenito vodu u prirodi. 

    Naučili smo i da postoje nekoliko tipova vode u prirodi. 

    • Značenje vode za život ljudi - Istražili smo kakav značaj voda iam u životima ljudi i za što je sve ona ljudima potrebna u svakodnevnom životu. 

    • Izrada različitih mehaničkih ekomodela (pročišćivača, mostova, vodenica, skupljača kišnice i sl.) - Izradili smo improvozirane modele pročišćivača vode od eko materijala. Na taj način smo osvijestili da se i zagađena voda može očistiti i upotrijebiti u svakodnevnim aktivnostima našeg života. 

      

     

    Razredna izložba EKO modela PROČIŠĆIVAČA vode. 

    • Utjecaj na pojavu kiselih kiša u okolišu - Istražili smo kako nastaju kisele kiše i što utječe na pojavu kiselih kiša te zašto su one štetne za život na zemlji. 

    • Izrada brošure o štednji ili zaštiti vode - Unutar brošure smo istaknuli važnost očuvanja vode na Zemlji za nas i naše buduće naraštaje.

     

     

    • Izrada digitalnog plakata, stripa ili slikovnice s temom očuvanja, štednje ili zaštite vode kao globalnog dobra i sl. 

    • Pripravak  inovativnog eko sredstva na vodenoj bazi za prskanje bilja, čišćenje prostora ili odjeće i sl. 

    Izradili smo reklamu za pripravak inovativnog sredstav na bazi vode koje služi kao inovativno univerzalno sredstvo za čišćenje našeg prostora i stvari u našem okruženju. 

     

    • Prezentirali smo istraživačke aktivnosti ostalim učenicima naše škole.

         

     

    • Za što nam voda koristi - Učenici 2. razreda oslikali su male slike u obliku stripa i istražili za koje sve dnevne aktivnosti trebamo vodu. 

    • Kako vodu možemo štedjeti - Istražili smo kako se sve voda u domu može štedjeti. 

    • Istraživanje o vrstama voda i živom svijetu u njima - Istražili smo koja je razlika između voda tekućica i voda stajačica i koje se nalaze u našem kraju. Naučili smo i koji biljni i životinjski svijet živi u takvim vodama. 

    • Pisanje stihova za pjesmicu o vodi - Napisali smo zanimljive stihove o vodi te na taj način istaknuli njezinu važnost i očuvaje u okolišu. Koristili smo se web alatom Canva. 

    • Pisanje poruka za zaštitu voda. - Pisali smo zanimljive poruke kojima smo istaknuli važnost očuvanja vode na Zemlji. Poslali smo snažnu poruku u kojoj se zalažemo za zaštitu voda.  

     

     

    • Oslikavanje piktograma - Oslikali smo zanimljive znakove (piktogranme) unutar kojih ističemo  važnost vode i njezino očuvanje u okolišu. 

    • Pisanje stihova za pjesmicu o vodi - Napisali smo zanimljive stihove o vodi te na taj način istaknuli jezinu važnost i očuvaje u okolišu. 

    • Izrada interaktivne fotografije sa temom očuvanja i značenja vodenih prirodnih ljepota_ Na interaktivnoj fotografiji smo istaknuli prirode ljepote voda u našem kraju na način da smo osmislili i izradili digitalnu fotografiju u alatu Genially naše najpoznatije nacionalne parkove, kao zaštićeni dio prirode u našoj domovini. 

    Nacionalni parkovi RH - PŠ Stipanovci

    • Diplome za postignuta ostrvarenja

    Od Udruge učitelja razredne nastave Zvono dobili smo diplome kao nagradu za sve ostvarene aktivnosti unutar projekta jer je projekt ove godine otvoren i odobren od strane Udruge hrvatskih učitelja Zvono. 

     

    EVALUACIJA

    Nakon svih aktivnosti izradili smo i interaktivne nastavne materijale kojima smo prikazali našuzadovoljstvo aktivnostima tijekom provedbe.

    WORDART 

    Zadovoljstvo sudjelovanja i provođenja aktivnosti u projektu prikazali smo evaluacijom naših dojmova u wordartu.

    Evaluacija o zadovoljstvu aktivnostima na listiću.

    Svoje zadovoljstvo projektnim aktivnostima zapisali smo na interaktivnu Lino.it ploču. 

    Evaluacja - Čudesna tekućina voda - OŠ Hinka jUhna Podgorač - PŠ Stipanovci

    DISEMINACIJA

    Kad smo dovršili sve aktivnosti i odigrali sve igre, izradili smo kratak video o aktivnostima unutar projekta Čudesna tekućina voda.

    Izradili smo i zanimljive kolaže naših projektnih aktivnosti.

    Projektne aktivnosti smo objavili u članku na službenima mrežnim stranicama naše škole. 

    Dan voda 2021. u OŠ Hinka Juhna Podgorač -web stranica škole

    Čudesna tekućina voda 2021. - PŠ Stipanovci - eTwinning projekt

    Projektne aktivnosti smo objavili u web članku lokalnog portala TV Našice.

    Čudesna tekućina voda - članak na web stranici Našice

    Projektne aktivnosti prikazali smo i na našoj web stranici razreda. 

    Čudesna tekućina voda -Pš Stipanovci - web stranica razreda