Okulda Şiddetin Önlenmesi
Okulda şiddet, okul iklimi üzerinde olumsuz sonuçlar üreten, öğrencilerin öğrenme süreçlerine zarar veren, onların gelişimlerini engelleyen, saldırgan ve suç benzeri davranışları tanımlamayan ve Sosyoloji – Psikoloji disiplinleri içerisinde ele alınan önemli konulardan biridir.
Okullardaki şiddet, değişik nedenlerden kaynaklanabilir ve çok yönlüdür. Sorun, yalnızca öğretmenlerin veya idarecilerin öğrenciler üzerinde baskıcı tutumlar içerisinde olması değildir. Şiddet, öğretmenlerden veya okul içinde güvenliğin sağlanmasında önemli görevleri bulunan okul idaresinden bağımsız bir biçimde, tamamen öğrenci odaklı olarak da ortaya çıkabilir. Özellikle toplumda meydana gelen yozlaşmalar ve şiddet yanlısı eğilimler, öğrencileri büyük oranda etkilemektedir. En değersiz konuları bile şiddete dönüştürebilecek eğilimde bulunan gençler, çoğu zaman şiddetin kaynağı durumunda oldukları gibi, aynı zamanda şiddetin etkisinin de odağı konumundadırlar.
Kaynak: https://www.cokbilgi.com/yazi/okulda-siddet-nedir-alinacak-onlemler/
Bu bağlamda öğrencilerimizin şiddeti tanımlayabilmesi, şiddetin türlerini sınıflayabilmesi ve gerekli önlemleri alabilmesi, şiddetin yaşanması durumunda neler yapmaları gerektiği hakkında eğitim verilmiştir.
Prevention of Violence at School
Violence at school is one of the important issues that produce negative consequences on the school climate, harm students' learning processes, prevent their development, do not define aggressive and criminal-like behaviors, and are addressed within the disciplines of Sociology - Psychology.
Violence in schools can originate from various reasons and is multifaceted. The problem is not just that teachers or administrators have repressive attitudes on students. Violence can also occur in a purely student-focused manner, independent of teachers or the school administration, which has important roles in ensuring safety in the school. Especially corruption and violent tendencies in the society affect students to a great extent. Young people, who tend to turn even the most worthless issues into violence, are often the source of violence, as well as the focus of the impact of violence.
Source: https://www.cokbilgi.com/yazi/okulda-siddet-nedir-alinacak-onlemler/
In this context, our students were trained about the ability to define violence, classify the types of violence and take the necessary measures, and what to do in case of violence.
![](/files/collabspace/0/60/360/104360/images/c39eeb0a6_opt.jpg)
![](/files/collabspace/0/60/360/104360/images/c29561b26_opt.jpg)
![](/files/collabspace/0/60/360/104360/images/bf78c56a6_opt.jpg)
![](/files/collabspace/0/60/360/104360/images/be6f3c126_opt.jpg)
![](/files/collabspace/0/60/360/104360/images/c5ba93366_opt.jpg)
![](/files/collabspace/0/60/360/104360/images/c3a780466_opt.jpg)
![](/files/collabspace/0/60/360/104360/images/c08ae43e6_opt.jpg)
![](/files/collabspace/0/60/360/104360/images/bf815aa66_opt.jpg)
![](/files/collabspace/0/60/360/104360/images/be77d14e6_opt.jpg)