Τα παιδιά των συνεργαζόμενων σχολείων χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες και εργάστηκαν με την Πυξίδα - Μαγνήτες, το Τηλεσκόπιο - Φακοί και τις Τροχαλίες - Βάρος. Ακολουθώντας τις σελίδες τους μπορείτε να ενημερωθείτε για όσα έχουν μάθει και κατασκευάσει.
Στη συνέχεια ακολουθείστε τις πιο κάτω προκλήσεις των 3 ομάδων για να παίξετε και να μάθετε για όλα τα σπουδαία που έχουμε ανακαλύψει.
Πυξίδα - Μαγνήτες
(Δημόσιο Νηπιαγωγείο Τραχωνίου
32ο Νηπιαγωγείο Ευόσμου)
Πυξίδα - Μαγνήτες.pptx
Τροχαλία - Βάρος
(2ο Νηπιαγωγείο Νεάπολης
31ο Νηπιαγωγείο Ευόσμου)
ΤΡΟΧΑΛΙΑ1.ppt
Φακοί-Τηλεσκόπιο
(8ο Νηπιαγωγείο Νεάπολης
8ο Νηπιαγωγείο Ευόσμου)
Προτεινόμενες δράσεις προς τις άλλες ομάδες για την μελέτη των φακών και του τηλεσκοπίου θα βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://docs.google.com/presentation/d/1iS-LRo-GGGS0eCVfoiKKR44N4Myt3MQhg0G4s_brh-o/edit?usp=sharing ή εδώ
Καλή μελέτη σε όλες τις ομάδες!
32ο Νηπιαγωγείο Ευόσμου
Αποδεχτήκαμε τις προκλήσεις των άλλων ομάδων, μελετήσαμε εξ αποστάσεως τις ανακαλύψεις τους,παρακολουθήσαμε τα βίντεο που μας έστειλαν, παίξαμε, λύσαμε τα μαθηματικά προβλήματα και κατασκευάσαμε.
Προκλήσεις 2ης ομάδας
Κατασκευάσαμε τον δικό μας μεγεθυντικό φακό.
Με την βοήθεια του μεγενθυντικού μας φακού ψάξαμε να βρούμε τα χήματα που χρειαζόταν ο Σαμμυ για τα υλικα του τηλεσκόπιου.
Πειραματιστήκαμε
Διαβάσαμε τις οδηγίες και κατασκευάσαμε το δικό μας τηλεσκόπιο
Προκλήσεις 3ης ομάδας
Λύσαμε τα προβλήματα που μας έστειλαν
Μάλιστα φτιάξαμε και τις δικές μας τροχαλίες
8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΕΥΟΣΜΟΥ
Αποδεχτήκαμε τις προκλήσεις των άλλων ομάδων, μελετήσαμε εξ αποστάσεως τις ανακαλύψεις τους,παρακολουθήσαμε τα βίντεο που μας έστειλαν, παίξαμε, λύσαμε τα μαθηματικά προβλήματα και κατασκευάσαμε.
Προκλήσεις 1ης ομάδας
Αρχικά οι δραστηριότητες έγιναν με την εξ΄αποστάσεως διδασκαλία, για όσο διάστημα τα νηπιαγωγεία ήταν κλειστά.
Κάναμε προβλέψεις- Πειραματιστήκαμε με τα αντικείμενα του σπιτιού μας-Καταγράψαμε τα αποτελέσματα.
Αλλά και μόλις άνοιξαν τα σχολεία ...
πειραματιστήκαμε με τον μαγνήτη του σχολείου μας και καταγράψαμε τα αποτελέσματα.
Προγραμματίσαμε την Bee bot να ακολουθήσει το μονοπάτι με τα αντικείμενα που μαγνητίζονται για να φτάσει στο στόχο της.
Kαι αφού μάθαμε για τους μαγνήτες, κατασκευάσαμε την δική μας πυξίδα.
Στο τέλος λύσαμε τα Μαθηματικά προβλήματα που μας έστειλαν οι φίλοι μας από την 1η ομάδα.
Προκλήσεις 3ης ομάδας
Πρώτα γνωρίσαμε τις έννοιες Βαρύ-Ελαφρύ.
Στη συνέχεια ζυγίσαμε και λύσαμε μαθηματικά προβλήματα Βάρους. Αρχικά οι δραστηριότητες έγιναν διαδικτυακά λόγω της καραντίνας αλλά όταν άνοιξαν τα σχολεία είχαμε τη δυνατότητα να τα κάνουμε και δια ζώσης.
Τέλος κατασκευάσαμε την δική μας τροχαλία.
Και σ΄αυτή τη δραστηριότητα τα παιδιά δούλεψαν αρχικά εξ΄αποστάσεως και έκανε το κάθε παιδί τη δική του τροχαλία στο σπίτι του κατά τη διάρκεια της καραντίνας. Όταν όμως άνοιξαν τα σχολεία,έφεραν την τροχαλία τους στο Νηπιαγωγείο και την παρουσίασαν στην παρεούλα.
2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΕΑΠΟΛΗΣ
Αποδεχτήκαμε τις προκλήσεις των άλλων ομάδων και πραγματοποιήσαμε ανάλογες δράσεις, τόσο στην εξ' αποστάσεως εκπαίδευση, όσο και στη δια ζώσης διδασκαλία.
Προκλήσεις 1ης Ομάδας
ΕΞ' ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΔΡΑΣΕΙΣ
Παρακολουθήσαμε ένα βίντεο για τη λειτουργία των πυξίδων και προσπαθήσαμε να φτιάξουμε τη δική μας πυξίδα. Τα παιδιά προσανατολίστηκαν στο χώρο τους με πυξίδα πραγματική ή με την πυξίδα ενός κινητού και βρήκαν τη θέση του σχολείου μας σε σχέση με το σπίτι τους. Επιπλέον, παίξαμε με τους μαγνήτες, βρίσκοντας μέσα στο σπίτι αντικείμενα που μαγνητίζονται και αντικείμενα που δεν μαγνητίζονται, κατηγοριοποιώντας τα υλικά.
ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΔΙΑ ΖΩΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
Η λειτουργία των μαγνητών μέσα από ένα επιμορφωτικό βίντεο. Θυμηθήκαμε τα υλικά που μαγνητίζονται ή όχι και παίξαμε με αντικείμενα του σχολείου.
Φτιάξαμε ένα σχετικό φύλλο εργασίας.
ΠΡΩΤΟΤΥΠΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ
Ζωγραφίσαμε με συνδετήρα και τη βοήθεια ενός μαγνήτη.
ΟΙ ΠΟΛΟΙ ΤΩΝ ΜΑΓΝΗΤΩΝ
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΙ
ΜΑΓΝΗΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ- ΜΑΓΝΗΤΙΚΟΙ ΠΟΛΟΙ
ΤΟ ΚΥΝΗΓΙ ΤΩΝ ΔΑΚΤΥΛΙΩΝ
Η ΕΞΟΔΟΣ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΤΗΡΑ
ΠΥΞΙΔΑ
Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ- ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΑΥΤΟΣΧΕΔΙΑΣ ΠΥΞΙΔΑΣ
ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ 2ης ΟΜΑΔΑΣ
ΕΞ' ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ
Παρακολουθήσαμε την παρουσίαση που ετοίμασε η 2η Ομάδα και ολοκληρώσαμε τις προκλήσεις της, σύμφωνα με τις οδηγίες που μας είχαν δώσει.
"ΝΟΤΙΑ" Ένα παραμύθι σχετικό με το τηλεσκόπιο.
ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΙΖΟΥΝ ΜΕ ΤΑ ΔΙΚΑ ΤΟΥΣ ΑΥΤΟΣΧΕΔΙΑ ΤΗΛΕΣΚΟΠΙΑ
ΔΙΑ ΖΩΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
Μια μικρή επανάληψη από την παρουσίαση της 2ης ομάδας.
Φτιάξαμε ένα αυτοσχέδιο μεγενθυτικό φακό.
Παρατηρήσαμε τα μαγικά παιχνίδια που παίζει το φως, όταν πέφτει σε λείες επιφάνειες, όπως το γυαλί. ιδού τα αποτελέσματα: Το βέλος αλλάζει κατεύθυνση και το κέρμα εξαφανίζεται.
Παίξαμε με τα είδη των φακών, κοίλοι και κυρτοί.
Παρακολουθήσαμε ένα ενημερωτικό βίντεο του NOESIS σχετικά με το τηλεσκόπιο και τον τρόπο λειτουργίας του.
Κατασκευάσαμε ένα αυτοσχέδιο τηλεσκόπιο και παίξαμε με το φως.
8o Νηπιαγωγείο Νεάπολης
Προκλήσεις άλλων ομάδων
Μαγνήτες και πυξίδα
Τροχαλίες-Βάρος
31ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΕΥΟΣΜΟΥ
Αποδεχτήκαμε τις προκλήσεις των άλλων ομάδων και παίξαμε!
