Na prijedlog učiteljice Jasminke Podlejan aktiv RN prihvatio je da se napravi projekt u školi pod nazivom Family day,ali nisu se ostali htjeli uključiti u daljnji projekt-OBITELJ I JA tako da su nositelji ovog projekta na eTwiningu učenici 2.razreda.
Naime,svaki učitelj je napravio jednu aktivnost kojom su se predstavili,jedino je 2.razred napravio projekt kroz međupredmetnu povezanost i u opisu aktivnosti vidi se razvijanje učeničkih kompetencija u različitim predmetima. Učenici 2.razreda projekt su pretvorili u Integrirani nastavni dan,a ovom projektu prethodio je još jedan Integrirani nastavni dan-Majčin dan(10.5.)
Aktivnosti za Majčin dan kasnije smo povezali sa Danom obitelji.
Nastavni predmeti/nastavni sadržaji za MAJČIN DAN(10.5.)=međupredmetna povezanost:
Hrvatski jezik-Književnost(poezija) Mama,Aljoša Vuković;
Likovna kultura– Ploha: Ravnoteža na plohi( portret majke)
Sat razrednika-Kako razveseliti svoju mamu(izrada čestitaka i prigodnih poklona)
Glazbena kultura-Pjevanje prigodnih pjesama
https://www.youtube.com/watch?v=GDaolQLEl1U
https://www.youtube.com/watch?v=FmYW8Dch0eU
Nastavni dan završavamo stihovima/izrekama:
Izreke o majci
Majčine ruke satkane su od nježnosti i djeca na njima sigurno spavaju.
Majka razumije i ono što dijete ne kaže.
Sve što jesam i što se nadam da ću biti, dugujem svojoj majci
Kako je planiran ovaj Integrirani nastavni dan možete detaljno pročitati u ovom dokumentu.
Majčin dan-Integrirani nastavni dan.doc
Obilježavanje Dana obitelji (15. svibnja 2020.) provedeno je isto kao Integrirani nastavni dan:
Ishodi : a) razvijati poštovanje i ljubav prema majci(KP:obitelj,majka)
b) razlikovati užu i širu obitelj
c) imenovati članove uže obitelji (otac, majka, djeca) i šire obitelji
(roditelji, djeca, djedovi i bake)
d) spoznati da svaki član obitelji ima svoju ulogu i obveze koje treba ispunjavati
e) opisati jednog člana obitelji
f) istraživati različitim likovno-tehničkim sredstvima
g) pjevati pjesme na zadanu temu
Glazbena kultura: Jakov Gotovac,Moj dom
https://www.profil-klett.hr/sites/default/files/metodicki-kutak/03_31_track_31_0.mp3
https://www.profil-klett.hr/sites/default/files/metodicki-kutak/03_32_track_32_0.mp3
Sat razrednika/Priroda i društvo:Moj dom i obitelj(Što mi znači obitelj)
Hrvatski jezik : Književnost/Jezično izražavanje(Obitelj i rodbina,Saša Veronek Germadnik/Opis bake ili djeda)
Likovna kultura –Slikanje/Oblikovanje na plohi(izabrati jednu likovnu tehniku i prikazati jednog člana obitelji)
OPIS AKTIVNOSTI:
Na satu prirode i društva ponovili smo užu i širu obitelj, imenovali članove te važnost da svaki član obitelji ima svoju ulogu i obveze koje treba ispunjavati. . Sat razrednika je bio na temu Što mi znači obitelji,a na satu hrvatskog jezika čitali su prigodan tekst te pisali kratke priče o baki ili djedu. Svaki učenik dobio je zadatak i likovno prikazati svoje članove obitelji te na kraju svi zajedno otpjevati pjesmu Moj dom.
Kako je planiran ovaj Integrirani nastavni dan možete detaljno pročitati u ovom dokumentu:
INTEGRIRANI NASTAVNI DAN-FAMILY DAY.doc
Sve radove učenika naše škole možete pogledati u galeriji crteža na Facebook stranici OŠ Pokupsko.
https://www.facebook.com/www.ospokupsko.info
Važno je spomenuti da projekt Family day ima i svoju himnu za koju su test pjesme napisali učenici,a uglazbio profesor glazbenog Marijo Ožaković. Kako je nastala himna projekta?
Na online nastavi glazbene kulture učenici 4. razreda te učenici PŠ Hotnja, na temu Dana obitelji, pisali su stihove koje su potom uglazbljivali sami i poslali na uvid prof. Mariju Ožakoviću. Prof. Ožaković je radove pomno pregledao, poslušao te odabrao najbolje dijelove od svakog rada i na kraju spojio u jedinstvenu pjesmu Family day. Najviše ga se dojmila melodija učenice Nike Leone Aldobašić te je dijelove iz njene pjesme najviše upotrijebio u konačnoj verziji koju imate mogućnost i poslušati.
HIMNA PROJEKTA
https://youtu.be/CWdEyc4pgM4
FAMILY DAY-TEKST PJESME.doc
Vijest o obilježavanju školskog projekta u kojem je popraćeno i sudjelovanje na eTwiningu nalazi se na : http://os-pokupsko.skole.hr/?news_hk=1&news_id=1350&mshow=290#mod_news
Budući da predajem i engleski jezik u 6.razredu ,učenici su za vrijeme nastave na daljinu na moj prijedlog izradili /kreirali svoje obiteljske fotografije u aplikaciji Pixiz i na taj način obilježili THE FAMILY AND I!
Ovaj projekt predstavili smo i na našoj web stranici škole:
WEB ADRESA ŠKOLE POKUPSKO: http://os-pokupsko.skole.hr/
Dijeljenje primjera dobre prakse: http://os-pokupsko.skole.hr/?news_hk=1&news_id=1350&mshow=290#mod_news
PRAĆENJE PROJEKTA:
eTwinning
https://live.etwinning.net/projects/project/206535
FACEBOOK GRUPA-OBITELJ I JA
https://www.facebook.com/groups/416124115725268
Evaluacija projekta napravljena je pomoću 5 lutaka. To su lutke EMOSO kojima pokazujemo svoje osjećaje(sreća,tuga,ljutnja,strah,iznenađenje) i često ih koristimo u nastavi,a dobili smo ih od Udruge „Ti si ok“. Na kraju su svi sretni i zadovoljni svojim radom i uspjehom.
Priznanje za sudjelovanje u projektu-Udruga hrvatskih učitelja razredne nastave Zvono
PRIZNANJE.pdf