ΑΡΧΙΚΗ

Γράφουμε..

Κείμενο, Φύλλα εργασίας,παιχνίδια

Αξιολόγηση παραμυθιού από τα παιδιά

​Ιστόγραμμα παραμυθιού 

Εικονογράφηση ιστορίας

Μέρα μπανάνας 

 

Ζωγραφίζουμε  εξώφυλλο και οπισθόφυλλο και επιλέγουμε τον τίτλο της ιστορίας μας !

Έφτασε η στιγμή να δημιουργηθούν οι διασχολικές ομάδες που θα κάνουν το εξώφυλλο, το οπισθόφυλλο του βιβλίου και θα βγάλουν και τον τίτλο. Συμφωνήθηκε λοιπόν να δημιουργηθούν τέσσερις διασχολικές ομάδες από 6 παιδιά η κάθε μια ( 2 από κάθε σχολείο).

1. Ομάδα με την ονομασία : «ΕΞ». Μέλη ομάδας : Μαρία , Χριστόφορος( 5ο Νηπιαγωγείο Ιεράπετρας), Ελένη, Κίμωνας ( Νηπιαγωγείο Γαρδικίου), Νικόλας, Δήμητρα (Νηπιαγωγείο Ευόσμου). Η αποστολή της ομάδος είναι να δημιουργήσουν το εξώφυλλο του έργου με το πρόγραμμα : https://awwapp.com    που δίνει την δυνατότητα συνεργατικής ζωγραφικής. 
2. Ομάδα με την ονομασία : «ΟΠΙΣΘ». Μέλη της ομάδας : Δήμητρα Ευαγγελια ( Νηπιαγωγείο Μουδανιών), Μαρία , Σοφία ( Νηπιαγωγείο Κεντριού), Στέλιος, Θανάσης ( Νηπιαγωγείο Κάτω Καμήλας). Σκοπός της ομάδας είναι η δημιουργία του οπισθόφυλλου του παραμυθιού  με το πρόγραμμα : http://www.twiddla.com  που και αυτο δίνει την δυνατότητα συνεργατικής ζωγραφικής 
3. Ομάδα με την ονομασία «ΤΙΤΛ1» : Μέλη της ομάδας : Λουκάς, Σοφία ( 2ο Νηπιαγωγείο Κοσκινού Ρόδος), Εφη , Λιλία ( 4ο Νηπιαγωγείο Πυλαίας), Λυδία, Ιωάννα (38ο Νηπιαγωγείο Πάτρας).
4. Ομάδα με την ονομασία «ΤΙΤΛ2». Μέλη της ομάδας :Μάνος, Κρύστα , Ελεάννα ( 14ο Νηπιαγωγείο Χανίων) Κωνσταντίνος, Μαρία, Εβελίνα (29ο Νηπιαγωγείο Σερρών)

​Οι ομάδες 3 και 4 ( ΤΙΤΛ1 ΚΑΙ ΤΙΤΛ2 ) έχουν αποστολή  να δημιουργήσουν τον τίτλο της ιστορίας με συνδέσεις μέσω skype και  παίζοντας γλωσσικά παιχνίδια.

ΟΜΑΔΑ ΤΙΤΛ1

 

ΟΜΑΔΑ ΤΙΤΛ2 

Οι δύο τίτλοι θα ψηφιστούν από τα παιδιά του κάθε νηπιαγωγείου στην τάξη και το αποτέλεσμα θα μπει στην online ψηφοφορία στο tricider com. 

Οι δύο τίτλοι που δημιουργήθηκαν από τις δύο ομάδες και τέθηκαν σε ψηφοφορία είναι :

1. Ο Γορίλας και το ταξίδι της πατούσας
2. Χρωματιστά φανταστικά ταξίδια

Δείτε τα αποτελέσματα της ψηφοφορίας που έγινε μέσα στην τάξη μέσα από φωτογραφίες των μελών νηπιαγωγείων :

5ο Νηπιαγωγ. Ιεράπετρας	2ο Νηπιαγ. Κοσκινού Ρόδος	Νηπ. Κεντριού	Νηπ. Κάτω Καμήλας
Τίτλος: Φανταστικά χρωματιστά ταξίδια	Τίτλος: Ο Γορίλας κα το ταξίδι της πατούσας	Τίτλος: Φανταστικά χρωματιστά ταξίδια	Τίτλος: Φανταστικά χρωματιστά ταξίδια
Νηπ. Γαρδικίου	2ο Νηπ. Ν. Μουδανιών	33ο Νηπ. Ευόσμου	38ο Νηπ. Πατρών
Τίτλος: Ο Γορίλας κα το ταξίδι της πατούσας	Τίτλος: Ο Γορίλας κα το ταξίδι της πατούσας	Τίτλος: Φανταστικά χρωματιστά ταξίδια	Τίτλος: Ο Γορίλας κα το ταξίδι της πατούσας
4ο Νηπ. Πυλαίας	29ο Νηπ. Σερρών	14ο Νηπ. Χανίων
Τίτλος: Ο Γορίλας κα το ταξίδι της πατούσας	Τίτλος: Φανταστικά χρωματιστά ταξίδια	Τίτλος: Φανταστικά χρωματιστά ταξίδια

 

Και η online ψηφοφορία μας !

Η ψηφοφορία ανέδειξε σαν κεντρικό τίτλο του έργου μας : 

Ο ΓΟΡΙΛΑΣ ΚΑΙ ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΗΣ ΠΑΤΟΥΣΑΣ. 

Δημιουργία εξώφυλλου από την ομάδα ΕΞ :

Αρχικά μέσω συνδέσεων skype  αποφασίστηκε το θέμα του εξώφυλου και στην συνέχεια ζωγραφίστηκε συνεργατικά από την ομάδα !

Το εξώφυλλό μας !

 

Δημιουργία Οπισθόφυλλου από την ομάδα "ΟΠΙΣΘ":

Οπισθόφυλλο:

1. Προετοιμασία των παιδιών στην τάξη, παρατηρούμε οπισθόφυλλα και καταγράφουμε τις προτάσεις μας για να τις πούμε στην πρώτη συνάντηση μας μέσω skype.

2. Συνάντηση πρώτη με την ομάδα Οπισθόφυλλου , δείχνουμε όλοι από ένα οπισθόφυλλο, λέμε τις προτάσεις μας , μια κάθε νηπιαγωγείο, κάνουμε κλήρωση και το αποτέλεσμα που βγήκε είναι: "Ο Γορίλας με ένα παπούτσι"

3. Δεύτερη συνάντηση skype τα παιδιά συνομιλούν και ζωγραφίζουν ότι τους αρέσει στο twidla για εξάσκηση. μετά παίζουμε παιχνίδι : ζωγραφίζω ένα ήρωα και τον βρίσκουν οι υπολοιποι. Παράλληλα συνομιλούμε με γραπτα μηνύματα.

4. Τρίτη συνάντηση μέσω skype  όπου τα παιδιά ζωγραφίζουν συνεργατικά το οπισθόφυλλο της ιστορίας μας.

Το Οπισθόφυλλό μας έτοιμο!!!