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Presentando nuestro proyecto
Un reto
Las diferentes etapas
Información del Proyecto
Calendario del proyecto
Vacaciones y disponibilidad (horarios)
Nuestros centros
¿Dónde estamos?
IES “Vegas Bajas”, Montijo (Badajoz)
IES “Alagón”, Coria (Cáceres)
AR “Simone Veil”, Beaumont (Bélgica)
Manual de conducta de los gladiadores
A1. Conocemos a los Gladiadores y Aurigas
Rúbrica de valoración
Eques
Provocator
Murmillo
Tracio (Thraex)
Secutor
Scissor
Hoplomachus
Retiarius
Venator
Auriga
A2. Nos unimos como equipo!
Rúbrica de Valoración
A3. La caja de las buenas ideas
Rúbrica de Valoración
Árbol de Navidad para salvar el Planeta
Taller: "Economía circular y sostenible, clave para el cambio climático"
Cartelería de consejos ecológicos
Contra la esclavitud del consumo
Mosaicos con material reciclable
A4. ¡Un logo para nuestra lucha!
Rúbrica de Valoración
A5. ¡Empieza el combate!
Rúbrica de Evaluación
Eques
Provocator
Murmillo
Tracio
Secutor
Scissor
Hoplomachus
Retiarius
Venator
Auriga
Consejos para hacer una escuela más sostenible
A6. Esclavitud moderna y cambio climático
Rúbrica de Evaluación
Eques
Provocator
Murmillo
Tracio
Secutor
Scissor
Hoplomachus
Retiarius
Venator
Auriga
Los gladiadores... ¡a escena!
A7. La oficina de Objetos perdidos
Rúbrica de Evaluación
Exposición de Microrrelatos
A8. Entrevistamos a un Experto
Rúbrica de Evaluación
A9. Del anfiteatro al circo
Rúbrica de Evaluación
La carrera contra el Cambio Climático
Eques
Provocator
Murmillo
Tracio (Thraex)
Secutor
Scissor
Hoplomachus
Retiarius
Venator
Auriga
Apoya a tu cuadriga en las Redes
Video mapping
Insignias conseguidas
A10.Evaluamos nuestro proyecto (alumnos)
Resultados
Difusión del proyecto
Biblioteca de recursos
Consejos para hacer una escuela más sostenible