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CONTENIDO

TEMA

PRODUCTO Y ACTIVIDADES

TIC

Octubre

¿QUIÉN SOY?

1. Descripción personal.

2. Exposición de lugares de cada ciudad donde puede empezar una amistad: parque, escuela, instituto, skatepark, etc…

1. Los alumnos se dan de alta y hacen un breve comentario sobre ellos, sus aficiones, intereses, ideas, etc. Además, añaden una imagen de perfil o avatar.

2. Folleto turístico: Los alumnos  de cada centro (divididos en grupos) presentan a sus compañeros de los otros centros los lugares representativos de su ciudad donde puede empezar una amistad.

1. Foros

2. Padlet

Noviembre

¿A QUIÉN ADMIRO?

3. Presentación de su mejor amig@.

4. Una historia de vida.

3. Presentación de su mejor amig@. (emparejamientos nacionales).

Los alumnos se presentan por parejas de cada centro.

4. Una historia de vida. (emparejamientos internacionales)

Esta actividad pretende promover la relación de los alumnos de un centro con los compañeros de otro centro.

Un alumno elige la figura de un familiar, conocido y selecciona información (imágenes, datos históricos, etc.). Posteriormente le traslada dicha información a su compañero del otro centro para que  este escriba, de forma autobiográfica, la “historia de vida” de esa persona. Se respetará el anonimato, utilizando nombres ficticios.

Si fuera posible, se podría organizar una videoconferencia.

3. Vídeos.

4.Foros.

¿Videoconferencia?

Diciembre

LA MÚSICA, UN REGALO PARA LOS AMIGOS

5. Un cancionero grupal. (Se podría enviar por correo postal como obsequio navideño).

5. (Trabajo en equipos internacionales)

Las canciones son la expresión de una manera de vivir. Se propone a los alumnos que elijan canciones que representen nuestro estilo de vida, pensar y sentir para reunirlas en un cancionero.

5. Libro digital

Enero

¿CÓMO SON NUESTROS CENTROS EDUCATIVOS?

6. Webdocumental:

Se trata de comparar nuestros centros educativos. ¿Cómo son los estudiantes, profesores, padres…? ¿Cuáles son sus vivencias, miedos y anhelos? Cada grupo puede elegir una temática (Convivencia, diversidad cultural, salidas profesionales, contaminación…).

5. Youtube

Febrero

DÍA DE LA AMISTAD

7. Elaboración de un cartel o de un folleto colaborativo.

Videoconferencia de los participantes (Evaluación intermedia).

Canva

Genial.ly

Marzo

CORTOMETRAJES

SOBRE LA AMISTAD

Habrá que seleccionar

8. Visualización de cortometrajes y Cinéforum sobre el visionado.

Abril

TODOS CONTRA EL BULLYING

9. Planteamiento de la actividad final del proyecto: grabación de un vídeo para concienciar sobre la temática.

Mayo

• Producto final.

• Evaluación final.

• Difusión.

10. Grabación de cortometraje.

Stop Motion Studio