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Vidéos de présentation
Vidéo de présentation du Projet
Intérêts d'un projet Etwinning pour la classe
Intérêts d'un projet Etwinning pour les élèves
Situation géographique des établissements impliqués
Agendas des établissements impliqués (Dates des vacances)
Présentation de l'équipe des enseignants
Concours photos sur le thème de l'eau
Exposition virtuelle des photos gagnantes du concours - Partie 1
Résultats Concours photos août
Résultats Concours photos septembre
Résultats du Concours photos Octobre
Résultats du concours Photos de Novembre
Résultats du concours Photos de décembre
Résultats du concours photo de janvier
Résultat du concours photos du mois de février
Résultats du concours photos d'avril
Résultats du concours photos de mai
Concours photo du mois de juin
Musée virtuel des photos lauréates du concours
Exposition virtuelle des photos gagnantes du concours - Partie 2
Constructions
Street pollution and storm drains
Storm drain pollution awareness/ Sensibilisation à la pollution de l'eau au niveau des avaloirs
Le psychromètre
Le pluviomètre
La construction de ponts
Réalisations de ponts --- SketchUp + Réalité Augmentée
Votez pour le programme de construction du yacht
Travaux
Questionnnaire n° 1
Questionnaire sur l'eau en vidéo
Retour du questionnaire n°1 - FRANCE
Retour du questionnaire n°1 - Opava République tchèque
Retour du questionnaire n°1 - Hydrographie de Belgique -ISMA (B)
Cycle de l'Eau
La BaigNeuse - A la découverte de Léon Spilliaert - peintre belge
Léon Spilliaert : peintures réalisées par les élèves de 1e activité art
UNDERGROUND WATERS : POLLUTION IES 26 (ES)
Erosion
Enquête sur l'érosion
Résultats de l'enquête sur l'érosion
Érosion de la côte de l'Ile d'Oléron -France
Activités ludiques et mathématiques
Devoir sur une consommation d'eau
Corrections du Devoir sur une consommation annuelle d'eau - Toulouse France)
Problèmes ouverts 'Au fil de l'eau"
Exercice autour d'un économiseur d'eau
Problème sur la répartition de l'eau sur la Terre
L'eau et le sol - Jeux
Mots croisés
Serious Game « Halte aux catastrophes !
Visites, conférences et rendez-vous
Comment réalise-t-on un forage pour une alimentation en eau ?
Conférence : "Merci la Mer" Ambassadeur : Victor Durand au Collège Sainte Marie des Ursulines
Rapport de visite d'une société d'embouteillage ISMA(B)
Visite d'une station d'épuration par les élèves de 2ème immersion anglais ISMA (B)
Station de purification d'eau
Laboratoires - expériences
Procédure pour mener à bien un protocole expérimental
Expériences sur l'eau dans le sol
Utilisation de l'eau pour mettre en évidence la présence d'air dans un sol
Mise en évidence de la teneur en eau d'un sol
Perméabilité du sol
Infiltration de l’eau dans le sol
Utilisation de l’eau pour observer la présence de lombrics dans le sol
La perméabilité et la capacité de rétention de l’eau dans différents type de sol
Expériences "A l'heure de la physique"
A la découvertes des métiers liés à l'EAU - Capsules vidéo
Capitaine au Cours
Aquariobiologiste
Biologiste Marin
Marins
Sensibilisation au gaspillage de l'eau
Astuces pour moins gaspiller l'eau
Quelques graphiques sur l'eau et moi - Opava
Sablier de douche
Moyens d'économiser de l'eau par l'IES 26 (ES)
Expositions et Publications
Le 6 février l'ISMA (B) présente le projet "Au fil de l'eau"
Exposition ISMA (B) Journée portes ouvertes
Animations et théâtres
La rap de l'eau
Votez pour une Illustration des poésies "Les eaux miraculeuses" par les élèves de 1ère lors du cours de français de Mme Valet ISMA(B)
Histoires Kamishibaï à destination des 1e primaire - ISMA 5e ani
Quelques photos ou vidéos de participation aux activités
Concours - Création d'un logo
Logo sélectionné
27 projets pour le concours logos
Logos créés par le collège Ste Marie des Ursulines à Toulouse (FR)
Logos ISMA 2ème ... Mme Boons (B)
Logos ISMA 2ème G - Mme Gonry (B)
Outils TICE
Outils TICE -- Xmind pour faire du Mind Mapping
Outils TICE -- Padlet pour créer un mur virtuel
Comment insérer du son et de la vidéo dans PowerPoint
Transformer un PowerPoint en vidéo
Utilisation de l'eau pour mettre en évidence la présence d'air dans un sol