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Summary: Getting to know cultural issues related to films of the home countries of the participating schools through ICT.
Subjects: Second languages, ICT.
Tools to be used: videoconference, Twinspace, other digital tools and software (Prezi, Powtoon, Moovly, Genially, Emaze, Kahoot, Skype).
Targets:
• Practising and improving English through the four skills (speaking, listening, writing, reading) through fun and motivating activities.
• Building a positive rewarding open mind towards foreign students, which will foster attitudes of valuation and respect for different film culture or other people, whose habits, values and beliefs differ from theirs.
• Getting to know the singers or bands from another country. Acquiring an intercultural competence integrated in the learning of the second language.
• Learning and improving the command of ICT through a wide range of digital tools.
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Resumen: Conocer aspectos culturales asociados al cine de los países de origen de los colegios participantes a través de las TIC.
Materias: Lenguas extranjeras, Informática TIC.
Herramientas a utilizar: videoconferencia, Twinspace, otras herramientas digitales y software (Powerpoint, Prezi, Powtoon, Moovly, Genially, Emaze, Kahoot, Skype).
Objetivos:
• Practicar y mejorar el inglés a través de las cuatro destrezas (speaking, listening, writing, reading) a través de actividades divertidas y motivadoras.
• Crear una visión abierta, positiva y enriquecedora de las relaciones con estudiantes de otro país materializándose en actitudes de valoración y respeto hacia otra cultura del cine y hacia otras personas cuyos usos, valores y creencias difieren de los propios. Adquirir una competencia intercultural integrada en el aprendizaje de la lengua extranjera.
• Aprender y mejorar en el manejo de las TIC a través de diversas herramientas digitales.