School Year Book AMG

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    Reisebericht des Erasmus+ Projekts in Belgien

    Am Mittwoch, den 08.11.17 trafen sich Schülerinnen und Schüler des Albertus-Magnus-Gymnasiums am Hauptbahnhof Karlsruhe, um im Zuge des Erasmus+ Projekts „Making Europe Count Everywhere“ nach Belgien aufzubrechen. Mit dem ICE fuhren sie zuerst Richtung Köln. Danach ging es weiter nach Bruxelles-Midi und schließlich nach Ostende, dem vorläufigen Ziel der Reise. Dort wurden sie von den belgischen Austauschschülern und deren Lehrkräfte in Empfang genommen. Von hieraus ging es für alle weiter in die Gastfamilien, wo der restliche Abend verbracht wurde.

    Am Donnerstag trafen sich die Schülerinnen und Schüler zum ersten Mal in der Partnerschule Koninklijk Atheneum Centrum in Ostende. Dort warteten auch schon die Schülerinnen und Schüler der britischen Partnerstadt Clevedon. Am Vormittag wurden die vorbereiteten Präsentationen über das Schulsystem der drei teilnehmenden Länder und Schulen sowie die Partnerstädte und Regionen vorgestellt. Am Nachmittag haben die Schülerinnen und Schüler an einem eTwinning Workshop teilgenommen, der ebenfalls an der Schule stattgefunden hat.

    Am Freitag hatten die Schülerinnen und Schüler eine Unterrichtseinheit über „die Geschichte und die Institutionen der EU“, die Frau von Graf und Herrn Hammouda gehalten wurde. Anschließend wurde die Ausstellung der Projektlogos, die im Kunstunterricht vorbereitet wurden, aufgebaut. Gemeinsam haben die Teilnehmenden in verschiedenen internationalen Teams das Logo für das Projekt gewählt. Am Nachmittag präsentierte die belgische Lehrkraft, Herr Ghyselen, einen Vortrag über Journalismus und die Arbeit als Journalist. Im Rahmen eines Workshops mit Herrn Helme, Lehrer an der Clevedon School, erfuhren die Schülerinnen und Schüler viele Informationen über Design und Layout eines Artikels und Tipps über deren Anwendung. Als letztes organisierten die belgischen Schüler eine Stadtrallye für die britischen und deutschen Gäste.

    Samstag früh wurden die TeilnehmerInnen zu einem Frühstück von der Stadt Middelkerke eingeladen. Als nächstes stand die Besichtigung des Kunsthistorisches Museum „Villa Les Zéphyrs“ an. Dort konnte man sich über die Geschichte von Middelkerke informieren. Anschließend begaben sich alle Beteiligten zum Gedenkgottesdienst in Ehre der Gefallenen während des ersten Weltkriegs. Eine Highlander- Gruppe führte mit ihrem Musikmarsch zum Denkmal. Vor Ort wurde eine Rede über den ersten Weltkrieg gehalten und erwähnt wie wichtig es ist, dass heute Schüler aus Belgien, dem Vereinigten Königreich sowie Deutschland gemeinsam und im Frieden hier stehen.

    Am Mittag, nach einer kurzen Pause, trafen sich die Schülerinnen und Schüler, um Billetcars zu fahren und dabei berühmte belgische Comic-Helden auf dem Comic-Parcours zu entdecken. Um 17.00 Uhr fand das letzte Event des Tages statt, nämlich der offizielle Empfang im Rathaus Middelkerke statt. Dort haben Herr Michel Landuyt und das Städtepartnerschaftskomitee Middelkerke die Gäste herzlich empfangen. Der Sonntag wurde mit den Gastfamilien verbracht.

    Am Montag, den 13 November haben die Projektteilnehmerinnen und Teilnehmer einen besonderen Tag in den europäischen Institutionen der Stadt Brüssel verbracht.

    Zuerst fing die Exkursion im EU-Parlament an. Hier wurde ein Vortrag über die Arbeit des Europäischen Parlaments präsentiert und der Plenarsaal vorgestellt. Nach der Besichtigung des Parlaments, wurde als nächstes das Haus der Europäischen Geschichte mit Hilfe von Tablets, die mit einem Audioguide ausgestattet waren, erkundet. Man lernte einige Fakten über die Geschichte Europas sowie die inneneuropäischen Konflikte der Vergangenheit. Natürlich durften bei der Exkursion in Brüssel die leckeren belgischen Waffeln nicht fehlen, die alle vor dem Wahrzeichen der Stadt, dem Manneken Pis, genossen haben.

     

     

     

     

     

    Am Dienstag bestand das Projektprogramm aus den folgenden Punkten: der Arbeit an den Artikel, einer kurzen Exkursion nach Brügge und dem „Farewell Dinner“. Brügge liegt ca. 20 Minuten südlich von der Partnerstadt Middelkerke. Die Gruppe entdeckte zu Fuß und auf Wasser die Schätze des mittelalterlischen Stadtkerns, der von der UNESCO im Jahr 2000 zum Weltkulturerbe erklärt wurde. In der Schule arbeiteten die Schülerinnen und Schüler an ihre verschiedenen Artikel, die in der ersten Ausgabe des Projektmagazins erscheinen werden. Zum Abschluss des Projekttreffens wurde ein Abendessen mit Schülern, Eltern, Lehrkräften und Vertreter des Städtepartnerschaftskomitees der Stadt Middelkerke organisiert.

    Am Mittwoch 15. November mussten sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer verabschieden und freuten sich schon auf das kommende Projekttreffen in der Partnerstadt Clevedon, das im Jahr 2018 stattfindet.

    Fotos: David Barth, Tom Helme und Omar Hammouda

    Berichte verfasst von David Barth, Andrei Deaconeasa, Nele Kappenberger, Katharina Kaiser, Lillian Kinner, Philipp Knab, Rico Lösel, Jonas Plathow, Annalena Welsch mit Unterstützung von Simone Graf und Omar Hammouda